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醫(yī)學統(tǒng)計學-教案:第一章 緒論

醫(yī)學統(tǒng)計學:教案 第一章 緒論:南方醫(yī)科大學教案首頁授課題目緒論授課形式講授授課時間授課學時3教學目的與要求掌握數(shù)據(jù)資料的類型和統(tǒng)計學的相關名詞術語了解醫(yī)學統(tǒng)計學的概念和實際應用的重要性基本內容1.統(tǒng)計學的發(fā)展簡史2.醫(yī)學統(tǒng)計學的概念3.醫(yī)學統(tǒng)計學的意

南方醫(yī)科大學教案首頁

授課題目

緒論

授課形式

講授

授課時間

授課學時

3

教學目的

與 要 求

掌握數(shù)據(jù)資料的類型和統(tǒng)計學的相關名詞術語

了解醫(yī)學統(tǒng)計學的概念和實際應用的重要性

基本內容

1. 統(tǒng)計學的發(fā)展簡史

2. 醫(yī)學統(tǒng)計學的概念

3. 醫(yī)學統(tǒng)計學的意義

4. 幾個基本統(tǒng)計學術語:變異、總體與樣本、誤差、概率與頻率

5. 統(tǒng)計資料的數(shù)據(jù)結構和類型

6. 學習指南

重 點

難 點

上述1、2、3、6為了解性內容,4、5為重點和難點內容

主要教學

媒 體

多媒體投影儀

主 要 外

語 詞 匯

Population, variation, sample, probability

有關本內容的新進展

主要參考資料或相關網(wǎng)站

http://www.smmu.edu。cn/zykj/~statistics/indpayment-defi.com/rencai/ex/index.htm

1. 徐勇勇主編. 醫(yī)學統(tǒng)計學(第二版). 北京:高等教育出版社,2004

2. 楊樹勤主編. 衛(wèi)生統(tǒng)計學(第二版). 北京:人民衛(wèi)生出版社,1991

3. 方積乾主編. 醫(yī)學統(tǒng)計學與電腦實驗(第二版). 上海:上?茖W技術出版社,2001

4. 孫振球主編. 醫(yī)學統(tǒng)計學(供研究生用). 北京:人民衛(wèi)生出版社,2004

系、教研室

審查意見

課后體會

教學內容

時間分配和

媒體選擇

第二節(jié)   統(tǒng)計工作的步驟

一、  設計

二、  收集資料

三、  整理資料

四、  統(tǒng)計分析

第三節(jié)  統(tǒng)計學的若干概念

一、  總體與樣本

二、  同質與變異

三、  參數(shù)與統(tǒng)計量

四、  概率與頻率

五、  誤差

第四節(jié) 資料的類型

一、定量資料

二、定性資料

三、等級資料

四、資料之間的關系

小結

 

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教學過程

教學內容

時間分配

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緒  論

   一. 統(tǒng)計學發(fā)展簡史

   1. 古典統(tǒng)計學:17世紀中葉~18世紀中葉

• 政治算術學派

• 國勢學派

英文Statistics(統(tǒng)計學)一詞起源于拉丁文status,即狀態(tài)或國家(state)之意。可見,統(tǒng)計學最早的含義是指對于國家的狀態(tài)作調查研究。

Aristotle(BC 384-322):《國家論》(Politeiai)(故稱為國情學)――統(tǒng)計學發(fā)展的雛形。

古典統(tǒng)計學階段的主要貢獻是統(tǒng)計描述、概率論形成,以及開創(chuàng)近代統(tǒng)計學的一些理論準備,如誤差理論和正態(tài)分布,中心極限定理、最小二乘法、相關與回歸分析等。

2. 近代統(tǒng)計學:18世紀末~19世紀末

• 數(shù)理統(tǒng)計學派

• 社會統(tǒng)計學派

F. Galton與Karl Pearson(近代統(tǒng)計學之父)等人為代表,以”Biometrika”創(chuàng)刊為標志。

統(tǒng)計推斷經(jīng)歷了從創(chuàng)立到完善的過程。數(shù)理統(tǒng)計的理論基礎已經(jīng)相當雄厚,統(tǒng)計學的應用的到廣泛的重視。

3. 現(xiàn)代統(tǒng)計學:20世紀中葉~至今

• 頻率學派

• 貝葉斯學派

板書和投影

 

 

 

 

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以50年代計算機的發(fā)展和應用為標志。由于計算技術的進步,使得許多統(tǒng)計方法的應用成為可能,如多元分析、生存分析、非線性模型等。

除不斷完善已建立的統(tǒng)計方法外,還產(chǎn)生了一些新的統(tǒng)計思想和方法,如探索性數(shù)據(jù)分析、質量控制或質量改進、病例對照研究Cox和logistic模型、臨床統(tǒng)計學、空間統(tǒng)計學、重復抽樣方法等。

同時,功能強大的統(tǒng)計軟件包廣泛應用,如SAS、SPSS、BMDP、SYSTAT、S-PLUS等。

該階段更加重視統(tǒng)計學的應用研究,許多方法是為了解決實際問題而產(chǎn)生的,如E.D.A.,Q C. Cox and logistic models等。

總之,統(tǒng)計學作為一門獨立的學科,過去、現(xiàn)在、乃至未來都是一門充滿活力的學科。

二. 基本概念和內容

Statistics ---- “a science dealing with the collection, analysis, interpretation and presentation of masses of  numerical  data”

-- Webster 國際大辭典

    統(tǒng)計學(statistics)是關于數(shù)據(jù)收集、表達和分析的普遍原理和方法。

現(xiàn)代科學方法可以概括為以下幾點:

1.   問題的識別與表達。

2.   搜集有關資料。

3.   通過歸納得出假說:因果聯(lián)系及重要的模式。

4.   從假說作出演繹:進行實驗或收集更多的資料。

5. 推理:結果與演繹相符,假說得到加強,但不是被證明。

板書和投影

 

 

 

 

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醫(yī)學統(tǒng)計學(Medical Statistics)――用統(tǒng)計學原理和方法研究生物醫(yī)學問題。醫(yī)學統(tǒng)計學在醫(yī)學研究中的運用主要有三個方面:

1. 以正確的方式收集數(shù)據(jù),如實驗設計、調查設計、抽樣方法、樣本估計方法等。

2. 描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計特征,如數(shù)據(jù)化簡、統(tǒng)計指標的選擇與計算、統(tǒng)計結果的表達等。

統(tǒng)計分析及得出正確結論,如根據(jù)概率分布,對實驗和觀察結果存在的差異和關聯(lián)作出統(tǒng)計推斷。

統(tǒng)計工作的步驟:

1. 統(tǒng)計設計:明確問題、試驗設計

2. 搜集資料:取得準確可靠的原始資料

3. 整理資料:統(tǒng)計假設

4. 分析資料:假設演繹、統(tǒng)計推斷

三. 意義

1. 醫(yī)學領域大量的實際問題與統(tǒng)計學有關

Ÿ  統(tǒng)計學滲透在醫(yī)學實踐中,如診斷和選擇治療方案。

Ÿ  但是,這些判斷究竟有多大把握是正確的呢?

Ÿ  在非典型性肺炎還不為人所payment-defi.com/zhuyuan/熟悉時,有多少人把它當作一般肺炎進行治療的呢?

Ÿ  醫(yī)學實踐需要盡量減少不確定性,需要統(tǒng)計學!

醫(yī)學研究的一般流程:

PLANNING

DESIGN

板書和投影

 

 

 

教學過程

 

教學內容

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EXECUTION(data collection)

DATA PROCESSING

DATA ANALYSIS

PRESENTATION

INTERPRETATION

PUBLICATION

四. 名詞和術語

1. 變異(variation)

同質觀察單位之間的差異成為變異。

變異是生物界的重要特征。

2. 隨機事件和隨機變量(random variable)

一定條件確定發(fā)生的事件稱為確定性事件,如一個大氣壓下,水的沸點為1000C,40C時水的密度最大。

隨機事件:在一定條件下可能發(fā)生的事件,如宇宙射線每秒通過單位面積的數(shù)量、彩票、物價指數(shù)、經(jīng)濟增長率等。

隨機變量:隨機事件在數(shù)量上的表現(xiàn)。

統(tǒng)計學是專門研究隨機事件的學科,以揭示事物發(fā)展的內在的本質的規(guī)律。

3. 總體(population)與樣本(sample)

總體(population):根據(jù)研究目的所確定的同質觀察單位的全體。

板書和投影

 

 

 

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分為有限總體和無限總體。

樣本(sample):從總體中隨機抽取的部分觀察單位。

總體與樣本是一對相對概念,實際中很難對總體展開研究,故一般是通過對樣本的研究(手段)來推斷總體(目的)。

從推理方式上,統(tǒng)計學用的是歸納推斷,即:

特殊(樣本) 一般(總體)

4. 誤差(error)

誤差是指實際觀察值與真值之差、樣本指標與總體指標之差。

誤差可分為系統(tǒng)誤差(systematic error)和隨機誤差(random error)。

系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的原因:

1)  儀器標準試劑未經(jīng)校正;

2)  測量者掌握尺度不同;

3)  測量者某種感官障礙所導致測量結果呈傾向性偏大或偏小。

系統(tǒng)誤差的特點:有傾向性;可避免。

隨機誤差分為重復測量誤差 (error of replication) 和抽樣誤差 (sampling error) 。

抽樣誤差:由于抽樣所導致樣本指標與總體指標的差異(主要由變異引起)。

隨機誤差的特點:無傾向性;不可避免。

5. 頻率(frequency)與概率(probability)

頻率:事件實際發(fā)生次數(shù)與可能發(fā)生次數(shù)的比率,設在相同條件下,獨立重復進行n次試驗,事件A出現(xiàn)f 次,則事件A出現(xiàn)的頻率為f / n。

概率:度量隨機事件發(fā)生可能性大小的一個數(shù)值 ,用大寫的P表示;取值[0,1]。

 

 

 

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必然事件:P=1

不可能事件: P=0

例如:

1)拋硬幣:1/2

2)新生兒性別比:107:100

3)施肥與農(nóng)作物產(chǎn)量

頻率與概率間的關系:

1)  樣本頻率總是圍繞概率上下波動;

2)   樣本含量n越大,波動幅度越小,頻率越接近概率;

3)   隨著實驗次數(shù)增至足夠大,頻率逐漸穩(wěn)定于某一常數(shù)附近,則該常數(shù)為概率。

五. 統(tǒng)計資料類型

100例高血壓患者治療后的臨床記錄

 

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統(tǒng)計資料一般分為計數(shù)資料、計量資料和等級資料三類。

1.計數(shù)資料(count data)  又稱定性資料(qualitative data),按觀察單位品質標志分組,再清點各組的例數(shù)所得的資料。

特點:一般無計量單位,如膚色(黑、白)、血型(A、B、O、AB)、職業(yè)(教師、公務員)、性別(男、女)等。

2.計量資料(measurement data)  又稱定量資料,用儀器、工具等定量方法對觀察單位測量(measure)某指標值所得到的資料。

特點:有計量單位,如患者的身高(cm)、體重(kg)、血壓(mmHg)、脈搏(次/分)、紅細胞計數(shù)(1012/L)等。

3.等級資料(ranked data)  又稱半定量資料,根據(jù)觀察單位某指標量的大小,深淺或嚴重程度分組,得到的各等級組觀察單位數(shù)。

特點:有大小順序,所以也叫有序分類資料(ordinal category data)。如:①癌癥分期:早、中、晚;②藥物療效:治愈、好轉、無效、死亡;③尿蛋白: -、±、+、++、+++及以上。

三種類型統(tǒng)計資料的相互轉化

Ÿ  計量與計數(shù):正常與異常

Ÿ  計數(shù)與計量:“-”與“+”

Ÿ  等級與計量:

Ÿ  計量與等級:如男性血紅蛋白按量分為5等級

    <6   重度貧血 

 6~  中度

 9~  輕度

    12~16   正常 

   >16   血紅蛋白增高

 

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六. 學習指南

1. 目的

Ÿ  掌握統(tǒng)計分析基本思想,重應用,不深究數(shù)學推導

Ÿ  掌握處理實際資料和準確表達統(tǒng)計分析結果的技能

①.  識別資料類型,選擇正確的統(tǒng)計方法

②.  對統(tǒng)計結果作出正確解釋

③.  順利閱讀專業(yè)文獻中的統(tǒng)計內容

2. 內容

Ÿ  醫(yī)學研究中涉及統(tǒng)計學的名詞和概念

Ÿ  統(tǒng)計分析的原則及基本思想

Ÿ  基本的統(tǒng)計分析方法

板書和投影

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