廣州醫(yī)科大學(xué)教案
課程名稱 | 全科醫(yī)學(xué)概論 | 授課題目(章節(jié)或主體) | 緒論(第一章) | |||||||
授課教師 | 王家驥 | 所屬二級學(xué)院 | 公衛(wèi)與全科學(xué)院 | 所屬教研室 | 全科醫(yī)學(xué)系 | 職稱 | 教授 | |||
授課時(shí)間 | 2009年2月25日 第 1周 星期 1 第1-3節(jié) | 授課時(shí)數(shù) | 3學(xué)時(shí) | |||||||
授課班級 | (本科□√ ?啤) 04 級 臨床醫(yī)學(xué) 專業(yè) 1大班 | |||||||||
授課課型 | 理論課□√ 實(shí)驗(yàn)課□ 習(xí)題課□ 討論課□ 實(shí)習(xí)(踐)課□ 其它□ | |||||||||
教材名稱、作者、出版社及出版時(shí)間 | 《全科醫(yī)學(xué)概論》第2版 梁萬年 主編 人民衛(wèi)生出版社 2006年 | |||||||||
教學(xué)目標(biāo)與要求: 教學(xué)目標(biāo) 掌握全科醫(yī)學(xué)的基本概念;掌握全科醫(yī)療的基本特征;了解目前 在我國開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要現(xiàn)實(shí)意義;熟悉全科醫(yī)療與?漆t(yī)療的區(qū)別;熟悉全科醫(yī)生的定義,角色,應(yīng)具備的知識、技能與態(tài)度,與?漆t(yī)生的區(qū)別。 教學(xué)要求 1.掌握:(1)全科醫(yī)學(xué)的定義。 (2)全科醫(yī)療的定義、基本特征。 (3)全科醫(yī)生的定義。 2.熟悉:(1)全科醫(yī)學(xué)的研究對象與特征。 (2)全科醫(yī)療與?漆t(yī)payment-defi.com/job/療的區(qū)別與聯(lián)系。 (3)全科醫(yī)生與通科醫(yī)生及其它?漆t(yī)生的區(qū)別,全科醫(yī)生應(yīng)具備的主要能力范圍。 3.了payment-defi.com解:(1)全科醫(yī)學(xué)與有關(guān)學(xué)科的關(guān)系。。 (2)全科醫(yī)生的知識結(jié)構(gòu)。。 | ||||||||||
主要知識點(diǎn)、重點(diǎn)與難點(diǎn): 主要知識點(diǎn) 1. 掌握全科醫(yī)學(xué)的定義。 2. 全科醫(yī)療的定義、基本特征。 3. 全科醫(yī)療與?漆t(yī)療的區(qū)別與聯(lián)系。 4. 全科醫(yī)生的定義。 重點(diǎn) 1. 全科醫(yī)療的定義、基本特征。 2. 全科醫(yī)學(xué)的定義 難點(diǎn) 1、全科醫(yī)療的定義、基本特征 | ||||||||||
教學(xué)方法(請打√選擇): 講授法□√ 討論法□ 演示法□ 自學(xué)輔導(dǎo)法□ 練習(xí)法(習(xí)題或操作)□ 讀書指導(dǎo)法□ PBL(以問題為中心的教學(xué)法)□ 案例法□√ 其他□ | ||||||||||
教學(xué)媒體(請打√選擇): 教材□√ 板書□ √ 實(shí)物□ 標(biāo)本□ 掛圖□ 模型□ 投影□ 幻燈□ 錄像□ CAI(計(jì)算機(jī)輔助教學(xué))□√ | ||||||||||
教學(xué)過程設(shè)計(jì)(包括講授內(nèi)容、講授方法、時(shí)間分配、媒體選用、板書設(shè)計(jì)等): 講授內(nèi)容 時(shí)間分配 媒體選用 1. 全科醫(yī)學(xué)的定義 15’ PPt 2. 全科醫(yī)學(xué)的研究對象與特征。 15’ PPt 3. 全科醫(yī)療的定義、基本特征。 30’ PPt 4. 全科醫(yī)療與?漆t(yī)療的區(qū)別與聯(lián)系。 25’ PPt 5. 全科醫(yī)生的定義。 15 PPt 6. 全科醫(yī)生與通科醫(yī)生及其它?漆t(yī)生的區(qū)別, 20’ PPt 全科醫(yī)生應(yīng)具備的主要能力范圍。
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提問、課堂討論等師生互動(dòng)的設(shè)計(jì): | ||||||||||
教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考及作業(yè)題布置: 思考題:1.如何使全科醫(yī)療在我國合理的更好的發(fā)展? | ||||||||||
教學(xué)中的創(chuàng)新點(diǎn)(加強(qiáng)基礎(chǔ)與臨床聯(lián)系、外語運(yùn)用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進(jìn)展等方面): 自學(xué)提綱: | ||||||||||
參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻(xiàn)等): 《全科醫(yī)學(xué)概論》 楊秉輝主編 第1版 人民衛(wèi)生出版社 2003年 《全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》 吳春容主編 第1版 人民衛(wèi)生出版社 2002年 全科醫(yī)學(xué)概論精品課程 http://210.45.98.200/jwc/jpkc/gp2006/index.html 中華疾病預(yù)防控制中心 http://www.chinagp。net/index.asp 中國全科醫(yī)學(xué) http://www.chinacdc.net。cn | ||||||||||
教研室 意 見 | 教研室主任簽章: 年 月 日 | |||||||||
教學(xué)后記(即教學(xué)實(shí)施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫) | ||||||||||