第 4 次課 授課時間：2006 年5 月 日
| 課程名稱 | 關(guān)節(jié)外科 | 年級 | 2003級 | 專業(yè)、層次 | 臨床醫(yī)學(xué) | |||||
| 授課教師 | 張忠杰 | 職稱 | 副教授 | 課型（大、小) | 大課 | 學(xué)時 | 3學(xué)時 | |||
| 授課題目（章、節(jié)) | 先天畸形、腫瘤 | |||||||||
| 基本教材及主要參考書 （注明頁數(shù)) | 裘法祖，主編. 外科學(xué)6版. 北京：人民衛(wèi)生出版社. 2003 | |||||||||
| 目的與要求： 了解先髖、斜頸等常見畸形臨床表現(xiàn)；掌握良惡性腫瘤的臨床表現(xiàn)、治療原則。 | ||||||||||
| 教學(xué)內(nèi)容與時間安排、教學(xué)方法： 內(nèi)容：先天斜頸、先天髖關(guān)節(jié)脫位、先天馬蹄內(nèi)翻足；常見良惡性骨腫瘤。 時間：120分。 教學(xué)方法：使用教學(xué)多媒體大課講授。 | ||||||||||
| 教學(xué)重點及如何突出重點、難點及如何突破難點： 重點是常見先天畸形的臨床表現(xiàn)及診斷。 難點是骨腫瘤的分期和治療原則。結(jié)合臨床病例見習(xí) ，突出重點讓學(xué)生了解熟悉，以達到掌握目的。 。 | ||||||||||
| 教研室審閱意見： 教研室主任簽名： 年 月 日 | ||||||||||
| 基本內(nèi)容 | 教學(xué)手段 | 課堂設(shè)計和時間安排 |
| 先天畸形、腫瘤 一、先天斜頸 病因 臨床表現(xiàn) 面部不對稱 斜頸 治療 早診早治 晚期需手術(shù)矯正 二、先天性髖關(guān)節(jié)脫位 病因 病理 臨床分期及表現(xiàn) 站立前期 胎位期 嬰兒期 學(xué)齡期 成人期 治療 石膏支具糾正 松解 截骨 造頂加蓋 關(guān)節(jié)置換 足部應(yīng)用解剖 病理 診斷 治療 四、姆外翻 執(zhí)業(yè)醫(yī)師病因 臨床表現(xiàn) 預(yù)防及治療
骨腫瘤 （一)診斷 臨床 影象學(xué) 實驗室檢查 病理檢查 （二)良惡性鑒別要點 疼痛程度 生長速度 皮溫 有無靜脈怒張 X線表現(xiàn) 血沉和堿性磷酸酶 惡病質(zhì) 肺轉(zhuǎn)移 （三)治療 手術(shù) 囊內(nèi) 邊緣 廣泛 根治 放療 化療 良性骨腫瘤和瘤樣病變 （一)骨軟骨瘤 （二)骨囊腫 （三)骨巨細胞瘤 惡性骨腫瘤 （一)骨肉瘤 （二)尤文肉瘤 （三)軟骨肉瘤 （四)滑膜肉瘤
| 教學(xué)多媒體 | 講述 120分鐘 準確講述 2分鐘 簡單講述 3分鐘 詳細講述 8分鐘 詳細講述 8分鐘 簡單講述 3分鐘 簡單講述 3分鐘 詳細講述 6分鐘
講 述 7分鐘 課間休息 10分鐘 講 述 5分鐘 簡單講述 2分鐘
詳細講述 10分鐘 講 述 15分鐘 講 述 5分鐘 課間休息 10分鐘 講述 10分鐘 |
| 小 結(jié) | 兒童先天畸形并不少見。通過本章節(jié)學(xué)習(xí)，結(jié)合見習(xí)病人，希望同學(xué)們可了解掌握常見幾種畸形的診斷處理原則。骨腫瘤臨床也十分常見，應(yīng)重點掌握良惡性腫瘤鑒別要點。 |
| 復(fù) 習(xí) 思 考 題 、 作 業(yè) 題 | 1. 先髖的臨床體征？ 2. 先天馬蹄足的矯正原則是什么？ 3. 骨腫瘤保肢治療的指征。 |
| 實 施 情 況 及 分 析 | 1. 教學(xué)內(nèi)容適中，時間安排較合理，能準時上下課。 2. 學(xué)生聽課注意力集中，課堂秩序較好。 3. 學(xué)生普遍反映教學(xué)效果很好。 |
