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藥物化學-實驗指導

藥物化學:實驗指導:藥物化學實驗教學大綱(供藥學專業(yè)本科使用)實驗一 苯妥英鈉的合成一、目的要求1.學習二苯羥乙酸重排反應(yīng)機理。2.掌握用三氯化鐵氧化的實驗方法。二、實驗內(nèi)容1.聯(lián)苯甲酰的制備2.苯妥英的制備3.苯妥英鈉的制備三、預(yù)習要求1.預(yù)習苯妥英鈉的結(jié)構(gòu)特點及其理化性質(zhì)。2.預(yù)習用三氯化鐵氧化的實驗方法。四、思考題1.試述二苯羥乙酸重排反應(yīng)機理。2.試述苯妥英鈉的精制原理。實驗二 鹽酸普魯卡因的合成一、目的要求

藥物化學實驗教學大綱

(供藥學專業(yè)本科使用)

實驗一  苯妥英鈉的合成

一、目的要求

1.學習二苯羥乙酸重排反應(yīng)機理。

2.掌握用三氯化鐵氧化的實驗方法。

二、實驗內(nèi)容

1.聯(lián)苯甲酰的制備

2.苯妥英的制備

3.苯妥英鈉的制備

三、預(yù)習要求

1.預(yù)習苯妥英鈉的結(jié)構(gòu)特點及其理化性質(zhì)。

2.預(yù)習用三氯化鐵氧化的實驗方法。

四、思考題

1.試述二苯羥乙酸重排反應(yīng)機理。

2.試述苯妥英鈉的精制原理。

實驗二  鹽酸普魯卡因的合成

一、目的要求

1.通過鹽酸普魯卡因的合成,學習酯化、還原等單元反應(yīng)。

2.掌握利用水和二甲苯共沸脫水的原理進行羧酸的酯化操作。

3.掌握水溶性大的鹽類用鹽析法進行分離及精制的方法。

二、實驗內(nèi)容

1.對-硝基苯甲酸-β-二乙胺基乙醇(俗稱硝基卡因)的制備

2.對-氨基苯甲酸-β-二乙胺基乙醇酯的制備

3.鹽酸普魯卡因的制備

三、預(yù)習要求

1.預(yù)習共沸帶水的原理。

2.預(yù)習硝基還原制成氨基的反應(yīng)。

3.預(yù)習鹽酸普魯卡因合成的原理、性質(zhì)、分解產(chǎn)物。

4.預(yù)習鹽析的基本原理。

四、思考題

1.二甲苯在反應(yīng)中起什么作用?

2.在鐵粉還原過程中,為什么會發(fā)生顏色變化?

3.在鹽酸普魯卡因成鹽和精制時,為什么要加入保險粉?

4.普魯卡因化學穩(wěn)定性如何?為什么?

 

實驗三  磺胺醋酰鈉的合成

一、目的要求

1.通過本實驗,掌握磺胺類藥物的一般理化性質(zhì),并掌握如何利用其理化性質(zhì)的特點來達到分離提純產(chǎn)品之目的。

2.通過本實驗操作,掌握乙;磻(yīng)的原理。

二、實驗內(nèi)容

1.磺胺醋酰的合成

2.磺胺醋酰的精制

3.磺胺醋酰鈉的合成

三、預(yù)習要求

1.預(yù)習磺胺類藥物的結(jié)構(gòu)特點及其理化性質(zhì)。

2.預(yù)習由胺類化合物和醋酐反應(yīng)制備酰胺的基本原理。

3.預(yù)習抽濾、重結(jié)晶的實驗操作。

四、思考題

1.試分析乙酰化反應(yīng)的原理和特點。

2.試分析本反應(yīng)可能產(chǎn)生哪些副產(chǎn)醫(yī)學考研網(wǎng)物。

3.反應(yīng)液處理時,pH7時析出的固體是什么?pH5時析出的固體是什么?在10%鹽酸中不溶物是什么?為什么?

4.反應(yīng)過程中,調(diào)節(jié)pH在12~13是非常重要的。若堿性過強,其結(jié)果是什么?若堿性過弱,其結(jié)果是什么?為什么?

5.磺胺類藥物有哪些理化性質(zhì)?在本實驗中,是如何利用這些性質(zhì)進行產(chǎn)品純化的?

 

實驗四  藥學綜合性、設(shè)計性實驗

一、實驗?zāi)康?/p>

1.培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力,并具備基本的科學研究的思路、方法和優(yōu)良的科學作風以及相互協(xié)作的工作作風。

2.要求學生掌握阿司匹林合成工藝、劑型的制備工藝以及其原料與制劑的分析方法。

3.熟悉藥學文獻的查閱方法。

二、實驗內(nèi)容

1.學生設(shè)計由苯酚或苯、甲苯、水楊酸制備阿司匹林的合成方案。

2.分組討論,設(shè)計合成路線。

3.分別展示小組設(shè)計的合成方案。每組展示完后,其他組的同學提出質(zhì)疑,互相討論,提出改進意見。

4.教師指導學生討論方案的合理性,就其中關(guān)鍵性的問題點撥提問,就官能團的引入順序和官能團的保護等達成一致,確定每組合成方案。

5.每組根據(jù)交流后修改的實驗設(shè)計,進行實驗。

三、預(yù)習要求

1.預(yù)習阿司匹林的性狀、特點和化學性質(zhì)。

2.預(yù)習相關(guān)反應(yīng)的實驗操作。

四、思考題

1.你設(shè)計的合成工藝依據(jù)是什么?

2.你設(shè)計的合成工藝有哪些注意事項?

3.你從實驗中得到了哪些啟示?


藥物化學實驗教學時數(shù)分配

(總學時:36)

順序

內(nèi)  容

學   時

1

緒論

2

中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物

12

3

外周神經(jīng)系統(tǒng)藥物

14

4

循環(huán)系統(tǒng)藥物

5

消化系統(tǒng)藥物

6

解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥

12

7

抗腫瘤藥

8

抗生素

9

化學治療藥

10

10

利尿藥及合成降血糖藥物

11

激素

12

維生素

13

新藥設(shè)計與開發(fā)


 

一、遵守實驗室制度,維護實驗室安全,不違章操作,嚴防爆炸、著火、中毒、觸電、漏水等事故的發(fā)生。若發(fā)生事故應(yīng)立即采取措施并報告指導教師。

二、實驗前做好預(yù)習,明確實驗內(nèi)容,了解實驗的基本原理和方法。

三、安排實驗計劃,爭取準時結(jié)束。實驗過程中應(yīng)養(yǎng)成及時記錄的習慣,凡是觀察到的現(xiàn)象和結(jié)果及有關(guān)數(shù)據(jù),應(yīng)隨時如實地記錄。實驗完畢,要認真進行總結(jié),寫好實驗報告。

四、進入實驗室必須穿工作服。實驗過程中,不得隨便離開。

五、實驗室應(yīng)保持整潔,與本次實驗無關(guān)的物品不得放在臺面。實驗中廢棄的固體物如藥渣、濾紙等要放入廢物桶中,易燃及易揮發(fā)的廢液應(yīng)倒入水槽中,并立即放水沖掉。

六、愛護儀器、節(jié)約藥品。儀器損壞后應(yīng)立即報損,填寫報損單,由指導教師按規(guī)定處理。

七、實驗過程中要節(jié)約用水、用電。

八、試劑、藥品、公用器具使用后應(yīng)立即放回原處。注意不要調(diào)錯試劑瓶塞或滴管,以免污染藥品。

九、實驗完畢,值日生應(yīng)將實驗室打掃干凈,傾倒廢物桶,關(guān)好水、電、門、窗。


藥物化學實驗指導

(供藥學專業(yè)本科使用)

實驗一  苯妥英鈉的合成

一、目的要求

1.學習二苯羥乙酸重排反應(yīng)機理。

2.掌握用三氯化鐵氧化的實驗方法。

二、實驗原理

苯妥英鈉為抗癲癇藥,適于治療癲癇大發(fā)作,也可用于三叉神經(jīng)痛及某些類型的心律不齊。苯妥英鈉化學名為5,5-二苯基乙內(nèi)酰脲,化學結(jié)構(gòu)式為:

苯妥英鈉為白色粉末,無臭,味苦。微有吸濕性,易溶于水,能溶于乙醇,

幾乎不溶于乙醚和氯仿。

合成路線如下:

 


三、實驗方法

1.原料與試劑

安息香  2.5g

FeCl3·6H2O   14g

冰醋酸  15ml

水適量

沸石 少許

尿素 0.7g

20%氫氧化鈉 6ml

50%乙醇 10ml

活性炭  少許

10%鹽酸 適量

氯化鈉  適量

2.實驗操作

(1)聯(lián)苯甲酰的制備

在裝有球形冷凝器的250ml圓底燒瓶中,依次加入FeCl3·6H2O14g,冰醋

酸15ml,水6ml及沸石一粒,在石棉網(wǎng)上直火加熱沸騰5min。稍冷,加入安息香2.5g及沸石一粒,加熱回流50min。稍冷,加水50ml及沸石一粒,再加熱至沸騰后,將反應(yīng)液傾入250ml燒杯中,攪拌,放冷,析出黃色固體,抽濾。結(jié)晶用少量水洗,干燥,得粗品,測熔點,mp.88~90℃,計算收率。

(2)苯妥英的制備

在裝有球形冷凝器的100ml圓底燒瓶中,依次加入聯(lián)苯甲酰2g,尿素0.7g,20%氫氧化鈉6ml,50%乙醇10ml及沸石一粒,直火加熱,回流反應(yīng)30min,然后加入沸水60ml,活性炭0.3g,煮沸脫色10min,放冷,抽濾。濾液用10%鹽酸調(diào)至pH6,放置析出結(jié)晶,抽濾。結(jié)晶用少量水洗,干燥,得粗品,計算收率。

(3)苯妥英鈉的制備

將苯妥英粗品置于100ml燒杯中,按粗品與水為1∶4的比例加入水, 水浴加熱至40℃,加入20%氫氧化鈉至全溶,加活性炭少許,在攪拌下加熱5min,趁熱抽濾,濾液加氯化鈉至飽和。放冷,析出結(jié)晶,抽濾,少量冰水洗滌,干燥,得苯妥英鈉,稱重,計算收率。

3.注意事項

[1]制備聯(lián)苯甲酰時,直火加熱至中沸,通過測定熔點控制質(zhì)量。

[2]調(diào)節(jié)pH值要準確。

[3]制備鈉鹽時,要嚴格按比例加入水。

四、預(yù)習要求

1.預(yù)習苯妥英鈉的結(jié)構(gòu)特點及其理化性質(zhì)。

2.預(yù)習用三氯化鐵氧化的實驗方法。

五、思考題

1.試述二苯羥乙酸重排反應(yīng)機理。

2.試述苯妥英鈉的精制原理。

實驗二  鹽酸普魯卡因的合成

一、目的要求

1.通過鹽酸普魯卡因的合成,學習酯化、還原等單元反應(yīng)。

2.掌握利用水和二甲苯共沸脫水的原理進行羧酸的酯化操作。

3.掌握水溶性大的鹽類用鹽析法進行分離及精制的方法。

二、實驗原理

鹽酸普魯卡因為局部麻醉藥,作用強,毒性低。臨床上主要用于浸潤、脊椎及傳導麻醉。鹽酸普魯卡因化學名為4-氨基苯甲酸-2-(二乙氨基)乙酯鹽酸鹽,化學結(jié)構(gòu)式為:

 


鹽酸普魯卡因為白色細微針狀結(jié)晶或結(jié)晶性粉末,無臭,味微苦而麻。熔點153~157℃。易溶于水,溶于乙醇,微溶于氯仿,幾乎不溶于乙醚。

 


合成路線如下:

三、實驗方法

(一)對-硝基苯甲酸-β-二乙胺基乙醇(俗稱硝基卡因)的制備

1.原料與試劑

對-硝基苯甲酸       20g

β-二乙胺基乙醇14.7g

二甲苯150ml

止爆劑 少許

3%鹽酸140ml

2.實驗操作

在裝有溫度計、分水器及回流冷凝器的500ml三頸瓶中,投入對-硝基苯甲酸20g、β-二乙胺基乙醇14.7g、二甲苯150ml及止爆劑,油浴加熱至回流(注意控制溫度,油浴溫度約為180℃,內(nèi)溫約為145℃),共沸帶水6h。撤去油浴,稍冷,將反應(yīng)液倒入250ml錐形瓶中,放置冷卻,析出固體。將上清液用傾瀉法轉(zhuǎn)移至減壓蒸餾燒瓶中,水泵減壓蒸除二甲苯,殘留物以3%鹽酸140ml溶解,并與錐形瓶中的固體合并,過濾,除去未反應(yīng)的對-硝基苯甲酸,濾液(含硝基卡因)備用。

3.注意事項

[1]實驗中所用藥品和儀器應(yīng)事先干燥。

[2]對-硝基苯甲酸應(yīng)除盡。

(二)對-氨基苯甲酸-β-二乙胺基乙醇酯的制備

1.原料與試劑

20%氫氧化鈉     適量

鐵粉(活化)     47.0g

稀鹽酸    適量

飽和硫化鈉溶液適量

2.實驗操作

將上步得到的濾液轉(zhuǎn)移至裝有攪拌器、溫度計的500ml三頸瓶中,攪拌下用20%氫氧化鈉調(diào)pH4.0~4.2。充分攪拌下,于25℃分次加入經(jīng)活化的鐵粉,反應(yīng)溫度自動上升,注意控制溫度不超過70℃(必要時可冷卻),待鐵粉加畢,于40~45℃保溫反應(yīng)2h。抽濾,濾渣以少量水洗滌兩次,濾液以稀鹽酸酸化至pH5。滴加飽和硫化鈉溶液調(diào)pH7.8~8.0,沉淀反應(yīng)液中的鐵鹽,抽濾,濾渣以少量水洗滌兩次,濾液用稀鹽酸酸化至pH6。加少量活性炭,于50~60℃保溫反應(yīng)10min,抽濾,濾渣用少量水洗滌一次,將濾液冷卻至10℃以下,用20%氫氧化鈉堿化至普魯卡因全部析出(pH9.5~10.5),過濾,得普魯卡因,備用。

3.注意事項

[1]鐵粉活化的方法是:取鐵粉47g,加水100ml,濃鹽酸0.7ml,加熱至微沸,用水傾瀉法洗至近中性,置水中保存待用。

[2]鐵粉應(yīng)分次加入。

(三)鹽酸普魯卡因的制備

1.原料與試劑

濃鹽酸 適量

食鹽(精制品)   適量

保險粉適量

乙醇      適量

2.實驗操作

(1)成鹽

將普魯卡因置于燒杯中,慢慢滴加濃鹽酸至pH5.5,加熱至60℃,加精制食鹽至飽和,升溫至60℃,加入適量保險粉,再加熱至65~70℃,趁熱過濾,濾液冷卻結(jié)晶,待冷至10℃以下,過濾,即得鹽酸普魯卡因粗品。

(2)精制

將粗品置燒杯中,滴加蒸餾水至維持在70℃時恰好溶解。加入適量的保險粉,于70℃保溫反應(yīng)10min,趁熱過濾,濾液自然冷卻,當有結(jié)晶析出時,外用冰浴冷卻,使結(jié)晶析出完全。過濾,濾餅用少量冷乙醇洗滌兩次,干燥,得鹽酸普魯卡因,mp.153~157℃,以對-硝基苯甲酸計算總收率。

3.注意事項

[1]所用儀器必須干燥。

[2]調(diào)節(jié)pH值要準確。

四、預(yù)習要求

1.預(yù)習共沸帶水的原理。

2.預(yù)習硝基還原制成氨基的反應(yīng)。

3.預(yù)習鹽酸普魯卡因合成的原理、性質(zhì)、分解產(chǎn)物。

4.預(yù)習鹽析的基本原理。

五、思考題

1.二甲苯在反應(yīng)中起什么作用?

2.在鐵粉還原過程中,為什么會發(fā)生顏色變化?

3.在鹽酸普魯卡因成鹽和精制時,為什么要加入保險粉?

4.普魯卡因化學穩(wěn)定性如何?為什么?


 

實驗三  磺胺醋酰鈉的合成

一、目的要求

1.通過本實驗,掌握磺胺類藥物的一般理化性質(zhì),并掌握如何利用其理化性質(zhì)的特點來達到分離提純產(chǎn)品之目的。

2.通過本實驗操作,掌握乙酰化反應(yīng)的原理。

二、實驗原理

 


三、實驗方法

(一)磺胺醋酰的合成

1.原料與試劑

磺胺 17.2g

醋酐   13.6ml

22.5%氫氧化鈉    22ml

77%氫氧化鈉  12.5ml

2.實驗操作

在裝有攪拌、溫度計和回流冷凝管的60ml的三頸瓶中投入磺胺17.2g及22.5%氫氧化鈉溶液22ml,開動攪拌,于水浴上加熱至50℃左右,待物料溶解后,滴加醋酐3.6ml,5min后滴加77%的氫氧化鈉液2.5ml,并保持反應(yīng)液pH在12~13之間,隨后每隔5min交替滴加醋酐及氫氧化鈉液,每次2ml,加料期間反應(yīng)溫度維持在50~55℃及pH12~13。加料畢,繼續(xù)保溫攪拌反應(yīng)30min。將反應(yīng)液轉(zhuǎn)入100ml燒杯中,加水20ml稀釋。

3.注意事項

[1]本實驗中使用氫氧化鈉溶液有多種不同的濃度,在實驗中切勿用錯。

[2]滴加醋酐和氫氧化鈉溶液是交替進行,每滴完一種溶液后,讓其反應(yīng)5min后,再滴加另一種溶液。滴加是用玻璃吸管加入,滴加速度以液滴一滴一滴滴下為宜。

[3]反應(yīng)中保持反應(yīng)液pH在12~13之間很重要,否則收率將會降低。

(二)磺胺醋酰的精制

1.原料與試劑

濃鹽酸   適量

10%鹽酸    適量

40%氫氧化鈉  適量

2.實驗操作

將上步所得反應(yīng)液用濃鹽酸調(diào)pH至7,于冰浴中放置1~2h,冷卻析出固體。抽濾固體,用適量冰水洗滌。洗液與濾液合并后用濃鹽酸調(diào)pH至4~5,濾取沉淀壓干。沉淀用3倍量的10%鹽酸溶解,放置30min,抽濾除去不溶物,濾液加少量活性炭室溫脫色后,用40%氫氧化鈉溶液調(diào)pH至5,析出磺胺醋酰,抽濾,于紅外燈下干燥得到。mp.179~184℃,若熔點不合格,可用熱水(1∶15)精制。

3.注意事項

[1]在pH7時析出的固體不是產(chǎn)物,應(yīng)棄取。產(chǎn)物在濾液中。

[2]在pH4~5析出的固體是產(chǎn)物。

[3]在本實驗中,溶液pH的調(diào)節(jié)是反應(yīng)能否成功的關(guān)鍵,應(yīng)注意控制。

(三)磺胺醋酰鈉的合成

1.原料與試劑

磺胺醋酰(自制)  上步得量

40%氫氧化鈉溶液  適量

2.實驗操作

將以上所得的磺胺醋酰投入50ml燒杯中,滴加少量水潤濕(<0.5ml)。于水浴上加熱至90℃,滴加40%氫氧化鈉至恰好溶解,溶液pH為7~8,趁熱抽濾,濾液轉(zhuǎn)至小燒杯中放冷析出結(jié)晶,抽濾,干燥,得磺胺醋酰鈉。

3.注意事項

[1]加入水的量以使磺胺醋酰略濕即可。0.5ml較難掌握,可適當多加入一些(1ml左右),在析晶時再蒸發(fā)去一些水分。

[2]此步須趁熱過濾。

四、預(yù)習要求

1.預(yù)習磺胺類藥物的結(jié)構(gòu)特點及其理化性質(zhì)。

2.預(yù)習由胺類化合物和醋酐反應(yīng)制備酰胺的基本原理。

3.預(yù)習抽濾、重結(jié)晶的實驗操作。

五、思考題

1.試分析乙;磻(yīng)的原理和特點。

2.試分析本反應(yīng)可能產(chǎn)生哪些副產(chǎn)物。

3.反應(yīng)液處理時,pH7時析出的固體是什么?pH5時析出的固體是什么?在10%鹽酸中不溶物是什么?為什么?

4.反應(yīng)過程中,調(diào)節(jié)pH在12~13是非常重要的。若堿性過強,其結(jié)payment-defi.com/sanji/果是什么?若堿性過弱,其結(jié)果是什么?為什么?

5.磺胺類藥物有哪些理化性質(zhì)?在本實驗中,是如何利用這些性質(zhì)進行產(chǎn)品純化的?


 

實驗四  藥學綜合性、設(shè)計性實驗

一、實驗?zāi)康?/p>

1.培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力,并具備基本的科學研究的思路、方法和優(yōu)良的科學作風以及相互協(xié)作的工作作風。

2.要求學生掌握阿司匹林合成工藝、劑型的制備工藝以及其原料與制劑的分析方法。

3.熟悉藥學文獻的查閱方法。

二、實驗原理

將藥物化學、藥物分析、藥劑學三門學科綜合起來,先從查閱文獻入手,自行設(shè)計藥物合成路線。設(shè)計完成后,對實驗原理、實驗內(nèi)容、操作步驟、實驗中可能存在的問題以及所需的各種儀器和試劑進行課堂討論,由教師及時引導、給予提示。然后,根據(jù)實驗室現(xiàn)有的條件,確定最終實驗方案,由學生自己準備實驗,按照方案完成實驗,以論文形式撰寫實驗報告。

三、實驗內(nèi)容

1.學生設(shè)計由苯酚或苯、甲苯、水楊酸制備阿司匹林的合成方案。

2.分組討論,設(shè)計合成路線。

3.分別展示小組設(shè)計的合成方案。每組展示完后,其他組的同學提出質(zhì)疑,互相討論,提出改進意見。

4.教師指導學生討論方案的合理性,就其中關(guān)鍵性的問題點撥提問,就官能團的引入順序和官能團的保護等達成一致,確定每組合成方案。

5.每組根據(jù)交流后修改的實驗設(shè)計,進行實驗。

實驗材料與設(shè)備

1.實驗材料:苯酚、苯、甲苯、水楊酸、醋酐、濃硫酸、硫酸氫鈉、乙醇、乙酸乙酯、氫氧化鈉、維生素C

2.儀器與設(shè)備:水浴鍋、油浴鍋、電爐、電熱套、電磁攪拌器

四、預(yù)習要求

1.預(yù)習阿司匹林的性狀、特點和化學性質(zhì)。

2.預(yù)習相關(guān)反應(yīng)的實驗操作。

五、思考題

1.你設(shè)計的合成工藝依據(jù)是什么?

2.你設(shè)計的合成工藝有哪些注意事項?

3.你從實驗中得到了哪些啟示?

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