近日從
北京中醫(yī)藥大學(xué)了解到,今年該校中醫(yī)學(xué)專業(yè)首次推出以九年直博為特色的“岐黃國(guó)醫(yī)實(shí)驗(yàn)班”和七年制的“卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)計(jì)劃”,本年度將在全國(guó)范圍內(nèi)分別招生30人及220人。
據(jù)該校校長(zhǎng)高思華介紹,九年制“岐黃國(guó)醫(yī)實(shí)驗(yàn)班”的設(shè)立在我國(guó)尚屬首例,遵循“小而精”的原則,舉全校之力,從入校起,為每位學(xué)生“一對(duì)一”地配備知名教授作為導(dǎo)師,目的是培養(yǎng)中醫(yī)藥臨床類精英人才,要求學(xué)生畢業(yè)后能夠達(dá)到“
主治醫(yī)師水平”。在校九年間,學(xué)生“只出不進(jìn)”,保證培養(yǎng)質(zhì)量。
據(jù)悉,“岐黃國(guó)醫(yī)實(shí)驗(yàn)班”是本科教育與直接攻讀博士教育相結(jié)合的培養(yǎng)模式。前五年按本科教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng),第四年末對(duì)學(xué)生進(jìn)行分流考核,合格者可直接攻讀博士學(xué)位,按照臨床專業(yè)博士學(xué)位并結(jié)合中醫(yī)
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(全科加?)計(jì)劃培養(yǎng)。達(dá)到培養(yǎng)要求者,畢業(yè)時(shí)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位?己瞬缓细裾,繼續(xù)按本科五年制教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng),畢業(yè)時(shí)符合學(xué)士學(xué)位者,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
為保證教學(xué)效果,學(xué)校將分本科與研究生兩個(gè)階段為每位學(xué)生配備知名教授作為導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一培養(yǎng)。學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)中西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和臨床等專業(yè)課程,臨床實(shí)踐實(shí)施方案(第五至第九學(xué)年),參照國(guó)家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細(xì)則》進(jìn)行,按臨床實(shí)訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容分三階段逐步深入培養(yǎng)。
第五學(xué)年進(jìn)行臨床各科輪轉(zhuǎn)式的基礎(chǔ)實(shí)習(xí),第六、七學(xué)年進(jìn)行二級(jí)學(xué)科培訓(xùn),現(xiàn)階段暫設(shè)中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)外科、中醫(yī)婦科、中醫(yī)兒科、針灸科等11科。第八、九學(xué)年進(jìn)行三級(jí)學(xué)科的專業(yè)定向培訓(xùn),培養(yǎng)細(xì)分化的專門人才。
“卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)計(jì)劃”以該校原有中醫(yī)學(xué)專業(yè)七年制為基礎(chǔ),學(xué)制七年,其培養(yǎng)特點(diǎn)是將中醫(yī)基礎(chǔ)教育、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和學(xué)位教育融為一體。旨在培養(yǎng)能運(yùn)用中醫(yī)診療思維方法、技能和必要的西醫(yī)學(xué)知識(shí),從事中醫(yī)醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等工作的高級(jí)中醫(yī)臨床人才。
記者:徐雪莉
來源:中國(guó)中醫(yī)藥報(bào)
-----------中醫(yī)院校不改變辦學(xué)理念辦“百年制班”也都是在培養(yǎng)中醫(yī)掘墓人!
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本帖最后由 崇仲圣堂主人 于 2011/4/15 20:07 編輯 payment-defi.com/shouyi/九年學(xué)制,四年學(xué)習(xí)內(nèi)經(jīng)、本經(jīng)、
傷寒、金匱,則有小成,此后每年期中期末必考四大經(jīng)典,集小成于融會(huì)貫通,此為治本之方,舍此別無(wú)他法
-----------主要看導(dǎo)師怎樣教了 如果攤個(gè)逼著先背經(jīng)典再臨床的 學(xué)生就能成器了
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天津何氏 發(fā)表于 2011/4/15 20:18
主要看導(dǎo)師怎樣教了 如果攤個(gè)逼著先背經(jīng)典再臨床的 學(xué)生就能成器了
還有一個(gè)教育方法和領(lǐng)悟能力的問題。
如果教育的方法對(duì),不需要九年。教育的方法不對(duì)領(lǐng)悟不了,九十年也還那樣。
-----------張錫純先生一人教徒弟,三年即可出師行醫(yī),可見學(xué)制并不重要!只所以有如此學(xué)制設(shè)計(jì)只不過是與西醫(yī)將要實(shí)行的培養(yǎng)模式接軌罷了!噱頭!只不過治病救人的準(zhǔn)醫(yī)師培養(yǎng)模式也能做噱頭真具大手筆!
-----------呵呵,不出庸醫(yī)就好了。
能得醫(yī)理者,甚幸!
-----------鼓勵(lì)鼓勵(lì),但不要死讀書啊,中醫(yī)死讀書真的是沒有用的。還是要挖掘民間中醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)和力量。