案例一
一般資料:男,18歲,高中二年級學生,目前休學l年。
案例介紹:求助者自小少語寡言,交往少,脾氣暴躁,1年前因父親意外身亡和失戀,開始
失眠、呆滯、郁郁不樂,說:“我活不了幾天了,我有罪!甭牭交疖國Q響就害怕,聽到雞鳴狗叫也恐慌,見到警察就稱“我有罪”,回家后就問家人:“警察和你們談過話嗎?為什么我想的事別人都知道?”認為自己腦子里想的事別人知道了!氨O(jiān)視器就是鄰居家的錄音機和自己的手表”。不時側耳傾聽“地球的隆隆響聲”。一次,突然對電扇下跪,說聽到電風扇有一男聲責罵他是“壞人”;求助者時常自言自語,對母親不象以前那么關心了,生活極端懶散,整天不刷牙洗臉甚至不主動攝食。求助者不認為自己有病,在母親的反復勸說下,才勉強被帶到心理門診。
多選:1、該案例典型癥狀包括( AC)。
二、技能部分
(A) 妄想 (B) 錯覺 (C) 幻覺(D) 強迫
多選:2、該案例異常心理的癥狀包括(ABCD)
(A)自罪妄想(A)被洞悉感 (C)幻聽(D)意志缺乏
單選:3、根據(jù)求助者的表現(xiàn)可以判斷他屬于(D )。
(A)心理正常(B)心理健康 (C)心理不健康 (D)心理異常
單選:4、該案例最可能的診斷是(A )。
(A)
精神分裂癥(B)強迫性神經癥(C)焦慮性神經癥 (D)恐怖性神經癥單選
單選:5、該案例怡當?shù)奶幚矸绞绞牵?nbsp;B)。
(A)進行心理治療 (B)建議看精神科(C)建議加強交往 (D)糾正歪曲認知
多選:6、求助者的心理狀態(tài)不符合( AC)。
(A)主客觀世界統(tǒng)一性 (B)心理活動的內在協(xié)調性
(C)人格的相對穩(wěn)定性 (D)身心狀態(tài)的同一性多選
多選:7、對該求助者心理與行為異常表現(xiàn)作定性分析的依據(jù)包括( ABC)。
(A)無主動求治愿望(B)對癥狀無自知力
(C)有幻聽妄想癥狀(D)社會功能受損嚴重
單選:8、求助者的自知力程度屬于( C)。
(A)自知力完全存在 (B)自知力部分存在
(C)幾乎沒有自知力 (D)該資料難以判斷
多選:9、求助者的求醫(yī)行為表明其( BD)。
(A)自知力完整(B)自知力缺失(C)主動性求醫(yī)(D)被動性求醫(yī)
多選:10、本案例還應了解的信息是(BCD )。
(A)個人成長史 (B)個人疾病史(C)家族疾病史(D)家庭教養(yǎng)方式
多選:11、該案例的特點包括( AB)。
(A)被動求治 (B)無自知力 (C)意志增強(D)情緒高漲