2011年陜西省衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)資格考試參考資料（康復(fù)醫(yī)學專業(yè)——副高級)
一、 ; 專業(yè)知識
（一) ; 本專業(yè)知識
1．熟練掌握康復(fù)醫(yī)學專業(yè)的基礎(chǔ)理論，掌握國際功能、殘疾和健康分類；熟悉殘疾
流行病學與預(yù)防和社區(qū)康復(fù)的相關(guān)理論。
2．掌握人體各系統(tǒng)解剖、生理、病理、
病理生理學、運動學、
醫(yī)學統(tǒng)計學等醫(yī)學專業(yè)基礎(chǔ)理論。了解微生物和免疫學、人體發(fā)育學、人體工程學等基礎(chǔ)理論。
3.掌握包括醫(yī)用物理基礎(chǔ)、康復(fù)評定、物理治療學、作業(yè)治療學、言語治療學等康復(fù)治療學的基礎(chǔ)理論。熟悉心理治療學、康復(fù)醫(yī)學工程學的基礎(chǔ)理論知識。了解中國傳統(tǒng)康復(fù)療法。
4. 了解教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)和社會康復(fù)的基本內(nèi)容。
（二) ; 相關(guān)專業(yè)知識
1.熟悉與康復(fù)醫(yī)學相關(guān)的醫(yī)學影像診斷學、臨床檢驗學及
藥理學理論知識。
2.熟悉與康復(fù)醫(yī)學相關(guān)的神經(jīng)病學、骨科學、運動醫(yī)學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科、兒科、老年病學及其他�？萍膊〉幕A(chǔ)理論知識。
二、 ; 學科新進展
1.熟悉康復(fù)醫(yī)學專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸收新理論、新知識、新技術(shù)。
2. 了解康復(fù)醫(yī)學相關(guān)學科近年來的進展。
三、 ; 專業(yè)實踐能力
1、熟練掌握康復(fù)醫(yī)學專業(yè)多發(fā)病、常見病的病因、發(fā)病機制、診斷與鑒別診斷、康復(fù)評定、康復(fù)目標、流程和康復(fù)治療方案的制定。熟悉本專業(yè)疑難病癥和涉及其他學科的疾病的診斷、鑒別診斷、評定、康復(fù)目標、康復(fù)流程和康復(fù)治療方案的制定。熟練掌握組織和協(xié)調(diào)康復(fù)治療小組成員對患者進行全面康復(fù)的技能。
2.熟練掌握疼痛、痙攣、攣縮、壓瘡、
骨質(zhì)疏松、膀胱和直腸控制障礙等常見并發(fā)癥和功能障礙的診斷、康復(fù)評定、臨床處理和康復(fù)治療。
3.掌握肌力評定、肌張力評定、關(guān)節(jié)活動范圍評定、步態(tài)分析、平衡與協(xié)調(diào)功能評定、感覺功能評定、疼痛評定、心肺運動試驗、日常生活活動能力評定、獨立生活能力評定、生存質(zhì)量評定、言語與吞咽功能評定、心理功能評定以及認知功能評定等康復(fù)醫(yī)學評定的理論、內(nèi)容和技術(shù)。
4. 熟悉肌電圖、神經(jīng)傳導(dǎo)速度、神經(jīng)反射和誘發(fā)電位及低頻電診斷等電生理檢查和評定的基本理論，并能結(jié)合臨床對檢查和評定報告進行正確分析和判斷。
payment-defi.com5、熟悉物理治療、作業(yè)治療、言語與吞咽治療、心理治療、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療、康復(fù)工程等康復(fù)治療技術(shù)。
附本專業(yè)病種
常見病
1．腦卒中
2．顱
腦損傷3．
脊髓損傷
4．兒童
腦性癱瘓5．周圍神經(jīng)病損
6．持續(xù)性植物狀態(tài)
7．骨關(guān)節(jié)損傷
8．骨性關(guān)節(jié)炎
9．原發(fā)性纖維肌痛綜合征
10．
頸椎病11．下
腰痛12．四肢常見非特異性疼痛綜合征
13．運動創(chuàng)傷
14．手外傷
15．人工關(guān)節(jié)置換術(shù)后
16．截肢
17．骨質(zhì)疏松
18．
強直性脊柱炎19．
類風濕性關(guān)節(jié)炎20．冠心病
21.
高血壓22.
慢性阻塞性肺疾病23．
慢性支氣管炎24．
糖尿病25．外科急性感染
26．周圍血管和淋巴疾病
27．
燒傷28．精神病
29．兒童精神發(fā)育遲滯
30．
兒童孤獨癥31．老年
癡呆 少見病或罕見病
32．肌病
33．帕金森病
34．
脊髓灰質(zhì)炎后遺癥
35．
多發(fā)性硬化癥
36．進行性肌
營養(yǎng)不良癥
37．
脊柱側(cè)凸38．慢性充血性
心力衰竭39．哮喘
40．聾兒聽力語言障礙
41．低視力障礙
42．耳鼻咽喉科疾病
43．皮膚科疾病
44．惡性腫瘤
