新疆2013年�？谱≡横t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)——康復(fù)醫(yī)學(xué)科細(xì)則

（二)第二、三年在康復(fù)醫(yī)學(xué)科內(nèi)�？婆嘤�(xùn)。

通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)�？频幕�本理論、基本知識(shí)和基本技能；了解本專業(yè)病歷的特點(diǎn)，能完整的收集病史，做好功能檢查和測(cè)評(píng)，書寫病歷；掌握本�？瞥Ｒ�(jiàn)病、多發(fā)病的康復(fù)評(píng)定和治療，并熟悉常用物理治療、作業(yè)治療、語(yǔ)言治療、假肢和矯形器裝配的特點(diǎn)、適應(yīng)癥和使用注意事項(xiàng)；在本階段的后期進(jìn)行臨床康復(fù)的深入培訓(xùn)，進(jìn)一步打好臨床康復(fù)的基礎(chǔ)，提高對(duì)各類常見(jiàn)傷病、疾患和殘疾的康復(fù)評(píng)定與康復(fù)治療的能力。本階段結(jié)束時(shí)達(dá)到康復(fù)醫(yī)學(xué)科專科醫(yī)師準(zhǔn)入的水平。初步掌握本專科臨床研究和教學(xué)的方法。了解康復(fù)治療組的工作特點(diǎn)。

1 ．康復(fù)治療科（ 6 個(gè)月)

康復(fù)治療科技能訓(xùn)練的安排

2. 神經(jīng)康復(fù)（ 6 個(gè)月)

掌握神經(jīng)康復(fù)評(píng)定的基本原則、方法；能夠制訂完整的康復(fù)醫(yī)療計(jì)劃；掌握康復(fù)治療的手段和方法。

神經(jīng)康復(fù)�？萍寄苡�(xùn)練的安排

3. 骨科康復(fù)（ 6 個(gè)月)

掌握骨科康復(fù)治療的基本原則和方法。

骨科康復(fù)�？萍寄苡�(xùn)練的安排

慢性疼痛的康復(fù)可結(jié)合骨科康復(fù)專科技能訓(xùn)練安排進(jìn)行。

4. 內(nèi)、兒科康復(fù)（ 3 個(gè)月)

掌握內(nèi)科常見(jiàn)疾病的康復(fù)評(píng)定的基本原則、方法醫(yī)學(xué)全在線payment-defi.com，能夠制訂完整的康復(fù)醫(yī)療計(jì)劃及治療方法；掌握兒童腦癱康復(fù)的評(píng)定、康復(fù)計(jì)劃制訂的原則和康復(fù)治療方法。

�？漆t(yī)師內(nèi)兒科康復(fù)�？萍寄苡�(xùn)練的安排

5. 康復(fù)門診（ 3 個(gè)月)

掌握神經(jīng)科、骨科、內(nèi)兒科常見(jiàn)疾病的門診康復(fù)評(píng)定和治療；掌握疼痛康復(fù)的評(píng)定、康復(fù)計(jì)劃制訂的原則和康復(fù)治療方法（包括局部神經(jīng)阻滯治療和各種類型疼痛 10 例)；掌握肌電生物反饋訓(xùn)練方法（操作 3 例)；掌握假肢佩帶的原則和方法，能開(kāi)出假肢、矯形器處方（不同類型 5 例)。

通過(guò)參加醫(yī)學(xué)臨床及康復(fù)臨床實(shí)踐，在康復(fù)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)期間，受訓(xùn)者必須掌握廣泛的基礎(chǔ)和臨床知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和適當(dāng)?shù)哪芰�。熟悉常�?jiàn)疾病的醫(yī)學(xué)診斷處理，穩(wěn)定病情以創(chuàng)造強(qiáng)化康復(fù)的條件，掌握康復(fù)評(píng)定方法，制訂出完整的康復(fù)醫(yī)療計(jì)劃，并能帶領(lǐng)整個(gè)康復(fù)醫(yī)療組實(shí)施康復(fù)處理，達(dá)到預(yù)定的康復(fù)后果。

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