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護理學基礎(chǔ)教案-理論課教案:第十章

護理學基礎(chǔ)教案理論課教案:第十章:◎<第十章 冷、熱療法>※<第十章 冷、熱療法>南華大學護理學院教案 課程名稱:《護理學基礎(chǔ)》 第 10 周 第 1 次課 2004年 4 月 14 日教師姓名王蓉職稱助教教研室基護教研室教學時數(shù)4授課題目冷熱療法教學對象2001級護理本科01、02 班授課地點8-410教學方式講授、舉例、討論本課的重點、難點:1.冷、熱療法的效應(yīng)與作用。2.影響冷、熱療法的因素。3.應(yīng)用冷、熱療法的禁忌4.冷、
 <第十章 冷、熱療法> 
 ※<第十章 冷、熱療法>

南華大學護理學院

教案

  課程名稱:《護理學基礎(chǔ)》  第 10  周   第   1  次課  2004年  4 月 14  日

教師姓名

王蓉

職稱

助教

教研室

基護教研室

教學時數(shù)

4

授課題目

冷熱療法

教學對象

2001級護理本科01、02 班

授課地點

8-410

教學方式

講授、舉例、討論

本課的重點、難點:

1.冷、熱療法的效應(yīng)與作用。

2.影響冷、熱療法的因素。

3.應(yīng)用冷、熱療法的禁忌

4.冷、熱療法實施的具體措施。

 

教學目標:

學完本章后,學生將能夠:

1.  描述冷、熱療法的效應(yīng)與作用。

2.  列出影響冷、熱療法的因素。

3.  列出冷、熱療法的禁忌。

4.按照操作規(guī)程實施冷、熱療法。

 

本次課應(yīng)用的教具:

1、自制多媒體課件

2、電腦、投影儀、等。

3、紅外線筆

主要教學內(nèi)容:

第一節(jié)  冷、熱療法的效應(yīng)

冷熱療法是利用低于或高于人體溫度的物質(zhì),作用于局部或全身而達到止血、止痛、消炎、退熱和保暖的目的。

一、生理效應(yīng)

熱   刺激交感神經(jīng)   血管擴張,毛細血管通透性增加,血流速度增快   新陳代謝加快

(一)熱的生理作用

  1、炎癥消散、局限&nbswww.med126.comp;  早期用熱,促進炎性滲出物吸收、消散;晚期,促使炎癥局限

  2、減輕深部組織充血

  3、緩解疼痛  降低神經(jīng)興奮性

  4、保暖

(二)冷的生理作用

  1、控制炎癥擴散  用于早期

  2、減輕局部出血  用于鼻出血、局部軟組織損傷早期

  3、減輕疼痛   用于壓痛及燙傷

  4、降溫  對于高熱、中暑病人;腦外傷、腦缺血病人

二、繼發(fā)效應(yīng)

持續(xù)用冷、用熱(>1h),機體為了防止過冷、過熱使組織受損, 短暫性出現(xiàn)相反的效應(yīng),稱為繼發(fā)效應(yīng)。所以,用熱20-45min,用冷30-60min后,暫停使用,1h復(fù)原時間,反復(fù)使用。

三、遠處效應(yīng)

在身體某處用冷或用熱時,不僅是該處血管產(chǎn)生反應(yīng),同時也可以使其他部位血管收縮或擴張,叫交感性反應(yīng)。

第二節(jié)  冷熱療法的護理評估

一、病人身體評估

 1、測量生命體征

 2、體表是否有感染

 3、肌腱、肌肉、韌帶是否扭傷

 4、疼痛的原因、部位、程度、性質(zhì)

 5、個體對冷熱的敏感性

 6、詢問病人體內(nèi)是否有金屬移植物

 7、年齡

二、影響心理社會評估

(一)  病人心理評估

(二)  家屬評估  態(tài)度、了解目的

三、影響冷、熱療法的因素和禁忌

(一)影響冷、熱療法的因素

   1、方法  濕熱比干熱好。干熱溫度為50-70℃,濕熱溫度為40-60℃

   2、用熱時間  一般10-30min,

   3、部位  皮膚對冷較為敏感。皮膚厚度不同,對冷熱的敏感性也不同。

   4、面積  分局部與全身。病人反應(yīng)與治療面積有關(guān),面積越大,反應(yīng)越強烈

   5、環(huán)境  環(huán)境溫度高于身體溫度,以輻射為主;低于身體溫度,以傳導(dǎo)為主

   6、對象  昏迷癱瘓、循環(huán)不良、存在感覺障礙;嬰兒、老年人、肥胖病人可以引起燙傷或凍傷

(二)禁忌

   1、冷療法應(yīng)用禁忌

1)大面組織受損、局部組織血液循環(huán)不良、感染性休克、微循環(huán)明顯障礙、皮膚顏色青紫者不宜用冷

2)水腫部位禁用

3)慢性炎癥或深部化膿性病灶

4)枕后、耳廓、陰囊;心前區(qū)、腹部、足底禁用冷

5)遇冷過敏者

   2、熱療法應(yīng)用禁忌

1)扭傷、挫傷后48h內(nèi),非炎性水腫,出血性疾病

2)未經(jīng)確診的腹痛、臟器出血

3)鼻周圍三角區(qū)化膿

4)治療部位有惡性腫瘤

5)治療部位有金屬移植物

第三節(jié)  應(yīng)用冷療法的護理計劃

一、定義

用低于人體溫度的物質(zhì),作用機體的局部或全身皮膚,以達到止血、止痛、消炎和退熱的治療方法。

二、局部冷療法

(一)冰袋、冰囊、冰帽

   1、目的  降低體溫,減輕疼痛,止血,防止發(fā)炎、化膿

   2、計劃

   3、實施

   *冰囊、放于皮膚薄而有大量血管分布處;冰袋、冰帽置于頭部;頸部放冰袋,冰塊小于核大小;鼻部冰敷時,將冰袋吊起;扁桃體摘除后,將冰袋置于頸前、頸下

(二)冰槽、冰帽

   1、目的  降低腦溫,防治腦水腫

   2、計劃

   3、實施

   *后頸、雙耳、接觸冰塊部位墊棉墊;防止水流入耳內(nèi);肛溫不低于30℃

(三)  冷濕敷法

   1、目的  降溫、止痛、早期扭傷、挫傷、消腫

   2、準備

   3、實施

(四)  化學致冷袋  兩種化學制劑分成兩部分裝在塑料袋內(nèi),使用時混合。可維持2h。

三、全身冷療法  用于體溫大于39.5℃的病人

(一)溫水擦浴

溫水無刺激,不過敏,降溫緩慢,效果溫和,適于新生兒、嬰幼兒

   1、準備

   2、實施

*  脫上衣順序:先近側(cè),再遠側(cè),如有疾患,先脫健側(cè)

*  上肢擦拭順序:側(cè)頸  肩 上臂外payment-defi.com/pharm/側(cè)  手背

側(cè)胸 腋窩 上臂內(nèi)側(cè)  肘窩 手心(每側(cè)各3min)

*下肢擦拭順序:髂骨 大腿內(nèi)側(cè) 足背

腹股溝  大腿內(nèi)側(cè) 內(nèi)踝

臀部 大腿后側(cè) 腘窩 足跟(每側(cè)各3min)

(二)乙醇擦浴

乙醇是揮發(fā)性液體,通過蒸發(fā)帶走皮膚熱量

   1、用物  25%-30%乙醇300ml(30℃)

   2、步驟

四、效果評價

(一)  局部用冷

(二)  全身用冷

第四節(jié)  應(yīng)用熱療法的護理計劃

一、定義  用高于人體溫度的物質(zhì),作用于局部或全身從而達到舒適和治療的作用。

二、分類 

根據(jù)范圍  分局部用熱和全身用熱

根據(jù)方法  分干熱法和濕熱法

三、干熱法

(一)熱水袋

   1、目的  保暖、舒適、解痙、止痛

   2、準備

   3、實施 *水溫一般60-70℃,老年人、小兒、昏迷、麻醉未清醒者調(diào)至50℃;袋口放平,排盡空氣;檢查是否漏水

   4、評價

(二)化學加熱袋  平均溫度56℃,最高溫度76℃,持續(xù)2h;對老年人、小兒、昏迷、感覺麻痹者不用

四、濕熱法

(一)熱濕敷

   1、目的  消炎、消腫、減輕疼痛

   2、準備

   3、實施

墊油布,涂凡士林,蓋一層紗布;水溫45-50℃,擰干敷布;每3-5min更換敷布,時間15-20min

   4、評價

(二)無菌熱濕法

   1、目的  用于急性化膿性感染傷口

   2、準備

   3、實施

操作中應(yīng)遵循無菌原則

   4、評價

(三)熱坐浴

   1、目的  清潔、消炎、減輕疼痛;用于會陰、肛門、外生殖器疾患及盆腔充血、炎癥及疼痛

   2、準備  溫開水或1:5000高錳酸鉀溶液1/2盆(38-41℃)

   3、實施

囑病人排空大小便;屏風遮擋;臀部全泡入水中;水溫<41℃,時間15-20min

   4、評價

  4、評價

冷熱療法的護理計劃看示教片(30min),由學生演示(30min),學生提問(10min),老師總結(jié)5min。

結(jié)

冷熱療法在臨床和日常生活中都應(yīng)用得非常廣泛。本章主要講述了冷熱療法的機制、禁忌癥以及幾種常用的冷熱療的方法。 同學們學習過程中應(yīng)注意運用正確的操作程序為病人提供冷(熱)療,同時應(yīng)注意密切觀察病人的生命體征,及時預(yù)防并發(fā)癥的產(chǎn)生,從而達到最佳的效果。

復(fù)

1.  討論:在我們的日常生活中有哪些用到冷熱療法的?試舉例說明?

2.  為什么我們給腦水腫病人用冰枕?

3.  對于一個急性扭傷病人我們采取什么樣的護理措施?理由是什么?

預(yù)

一、人體營養(yǎng)的需要

 1、營養(yǎng)對人體健康的重要性

 2、熱能

3、營養(yǎng)素

   二、醫(yī)院飲食

1、基本飲食

2、治療飲食

3、實驗飲食

   三、飲食護理

1、營養(yǎng)的評估

2、病人飲食的一般護理措施 

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