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護理學(xué)基礎(chǔ)-電子教案:第十七章

護理學(xué)基礎(chǔ):電子教案 第十七章:教 案 首 頁 課程名稱護理學(xué)基礎(chǔ)年級2006專業(yè)護理本科授課教師李雨昕職稱助教課型(大、小)大學(xué)時3授課題目(章、節(jié))第十七章 排泄 第一節(jié)基本教材及主要參考書(注明頁數(shù))蔣安麗,主編,基礎(chǔ)護理學(xué),北京,人民衛(wèi)生出版社,2006,366頁。目的與要求: 1.解釋下列概念:便秘腹瀉、排便失禁、灌腸法。2.掌握排便異常的護理措施;灌腸法的基本操作。3.熟悉排便異常的觀察。4.了解與腸道有關(guān)的解剖生

教 案 首 頁

課程名稱

護理學(xué)基礎(chǔ)

年級

2006

專業(yè)

護理本科

授課教師

李雨昕

職稱

助教

課型(大、小)

學(xué)時

3

授課題目(章、節(jié))

第十七章 排泄  第一節(jié)

基本教材及主要參考書(注明頁數(shù))

蔣安麗,主編,基礎(chǔ)護理學(xué),北京,人民衛(wèi)生出版社,2006,366頁。

目的與要求:

1.解釋下列概念:便秘、腹瀉、排便失禁、灌腸法。

2.掌握排便異常的護理措施;灌腸法的基本操作。

3.熟悉排便異常的觀察。

4.了解與腸道有關(guān)的解剖生理;肛管排氣法、簡易通便法。

教學(xué)內(nèi)容與時間安排、教學(xué)方法:

復(fù)習(xí)、導(dǎo)入新課、展示目標(biāo)   5分鐘

第一節(jié) 排便的護理

一、與排便有關(guān)的解剖與生理   5分鐘

二、排便的評估   15分鐘

三、排便異常患者的護理 15分鐘

四、與排便有關(guān)的護理技術(shù)  55分鐘

錄像  20分鐘

小結(jié)  5分鐘

教學(xué)方法:精講+演示、多媒體教學(xué)課件

教學(xué)重點及如何突出重點、難點及如何突破難點:

1.排便活動異常的概念、原因、癥狀和體征

2.排便異常的護理、與排便有關(guān)的護理技術(shù)

教研室審閱意見:

  教研室主任簽名:

   年   月 日

基本內(nèi)容

教學(xué)手段

課堂設(shè)計和時間安排

第十七章  排泄護理

【新課導(dǎo)入】

   【展示教學(xué)內(nèi)容】

給出教學(xué)目標(biāo)】

基本知識

第一節(jié)、排便護理

大腸的結(jié)構(gòu)與功能(復(fù)習(xí))

1.消化系統(tǒng)的組成及功能

2.排便生理

(一)影響排尿的因素:心理因素、個人習(xí)慣、文化教育、年齡、液體與食物的攝入、活動、個人排便習(xí)慣、疾病、藥物、治療及檢查。

(二)對糞便的觀察

1、正常糞便的觀察:排便次數(shù)、量、形狀、顏色、內(nèi)容物、氣味

2、異常糞便的觀察  

(三)常見的異常排便

1、便秘 便秘指糞便滯留于腸內(nèi)過久,變得干硬,致使排便困難,經(jīng)連續(xù)兩次排便不下,稱之為便秘。

2、糞便嵌塞  糞便嵌塞指硬的糞便持久滯留堆積在直腸內(nèi),糞便的水分進(jìn)一步被結(jié)腸吸收,造成糞便堅硬不能排出。糞便嵌塞是便秘的繼續(xù)發(fā)展。

3、腹瀉  任何因素引起的腸蠕動增快,使食物通過胃腸道過于迅速,導(dǎo)致排便次數(shù)增多、糞便稀薄而不成形或呈水樣便者,稱為腹瀉。

4、排便失禁  排便失禁指肛門括約肌不受意識控制而不自主地排便。

5、腸脹氣   腸脹氣是指胃腸道內(nèi)有過多的氣體不能排出。

(四)排便異常的護理

1.便秘患者的護理  

2.糞便嵌塞患者的護理

3.腹瀉患者的護理  臥床休息、飲食護理、防治水和電解質(zhì)紊亂、密切觀察病情、做好皮膚護理、心理支持、健康教育。

4.排便失禁患者的護理  心理支持、保持良好的室內(nèi)環(huán)境、做好皮膚護理、觀察排便反應(yīng)、幫助患者重建控制排便的能力。

5.腸脹氣患者的護理  心理護理、飲食調(diào)整、促進(jìn)排氣。

 基本技能 與排便有關(guān)的護理技術(shù)

灌腸法 是將一定量的液體由肛門經(jīng)直腸灌入結(jié)腸,以幫助患者清潔腸道、排便、排氣或由腸道供給藥物,達(dá)到確定診斷和治療目的的方法。

灌腸法的分類  根據(jù)目的:不保留灌腸、保留灌腸

不保留灌腸根據(jù)灌入的液體量:大量不保留灌腸、小量不保留、灌清潔灌腸。

(一)大量不保留灌腸

(1)目的:軟化和清除糞便;排除腸內(nèi)積氣;清潔腸道,為手術(shù),檢查和分娩作準(zhǔn)備;稀釋和清除腸道內(nèi)有害物質(zhì),減輕中毒;為高熱患者降溫。

(2)用物

(3)液量及溫度 成人每次用量為500-1000ml , 老年人用量為500-800ml,小兒用量為200-500ml。液體溫度39-40℃,降溫用溫度28-32℃,中暑患者可用4℃等滲冰鹽水。

(4)操作過程(實驗示教)

(5)注意事項

①掌握灌腸液的溫度、濃度、流速、壓力和液量②降溫灌腸,保留30分鐘后再排出,排便后隔半小時再測量體溫并記錄。

③灌腸過程中注意觀察患者的反應(yīng),若出現(xiàn)面色蒼白、出冷汗、劇烈腹痛、脈速、心慌氣急、應(yīng)立即停止灌腸,通知醫(yī)生進(jìn)行處理。

④禁忌癥:妊娠、急腹癥、消化道出血和各種嚴(yán)重疾病晚期患者。

(二)小量不保留灌腸

(1)目的:

(2)用物

(3)常用溶液:“1、2、3”溶液即50%硫酸鎂30ml、甘油60ml、溫開水90ml,溫度為38℃;油劑,即甘油50ml加等量溫開水,多用于老年、體弱、小兒和孕婦。

(4)操作方法(實驗示教)

(三)清潔灌腸

(1)目的:徹底清除滯留在結(jié)腸內(nèi)的糞便,為直腸、結(jié)腸檢查和術(shù)前做準(zhǔn)備;稀釋腸內(nèi)毒素,促其排出;物理降溫。

(2)用物

(3)常用溶液:1%肥皂液,等滲鹽水。

(四)保留灌腸

(1)目的:自肛門灌入藥物,保留在直腸或結(jié)腸內(nèi),通過腸粘膜吸收,達(dá)到治療目的。常用于鎮(zhèn)靜、催眠及應(yīng)用腸道殺菌劑等。

(2)常用溶液

(3)用物

(4)操作方法(實驗示教)

(5)注意事項

(四)簡易通便

(五)肛管排氣法

多媒體課件

討論與設(shè)問

結(jié)合自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行討論

精講各種灌腸法

5分鐘 敘述目標(biāo)

  

5分鐘

15分鐘

55分鐘

小結(jié)

1、  排便的評估

2、  排便異常的護理

3、  各種灌腸法的注意事項和比較

4、  糞便標(biāo)本的采集技術(shù)

復(fù)習(xí)思考題、作業(yè)題

1.簡述便秘患者的護理措施。

2.腹瀉患者的護理要點有哪些?

3.保留灌腸時應(yīng)注意什么?

4.為何肛管排氣,留置肛管時間不宜過久?

下次課預(yù)習(xí)要點

1、  泌尿系統(tǒng)的解剖與生理

2、  排尿異常的評估及護理

3、  導(dǎo)尿術(shù)和留置導(dǎo)尿術(shù)

4、  留置導(dǎo)尿的注意事項和留置導(dǎo)尿患者的護理

實施情況及分析

 

教 案 首 頁

課程名稱

護理學(xué)基礎(chǔ)

年級

2006

專業(yè)

護理本科

授課教師

李雨昕

職稱

助教

課型(大、小)

學(xué)時

3

授課題目(章、節(jié))

第十七章 排泄  第二節(jié)

基本教材及主要參考書(注明頁數(shù))

蔣安麗,主編,基礎(chǔ)護理學(xué),北京,人民衛(wèi)生出版社,2006,380payment-defi.com/wsj/頁。

1.解釋下列概念:尿潴留、尿失禁、導(dǎo)尿術(shù)、留置導(dǎo)尿術(shù)

2.掌握尿潴留、尿失禁的護理措施;導(dǎo)尿術(shù)。

3.熟悉尿液異常的觀察。

4.了解泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;膀胱沖洗的方法。

教學(xué)內(nèi)容與時間安排、教學(xué)方法:

復(fù)習(xí)、導(dǎo)入新課、展示目標(biāo)   5分鐘

第二節(jié) 排便的護理

一、與排尿有關(guān)的解剖與生理   5分鐘

二、排便的評估   15分鐘

三、排便異常患者的護理 15分鐘

四、與排便有關(guān)的護理技術(shù)  35分鐘

錄像  40分鐘

小結(jié)  5分鐘

教學(xué)方法:精講+演示、多媒體教學(xué)課件

1.排尿活動異常的概念、原因、癥狀和體征;

2.排尿異常的護理、導(dǎo)尿術(shù)。

教研室審閱意見:

  教研室主任簽名:

   年   月 日

www.med126.com

基本內(nèi)容

教學(xué)手段

課堂設(shè)計和時間安排

第十七章  排泄護理

【新課導(dǎo)入】

   【展示教學(xué)內(nèi)容】

給出教學(xué)目標(biāo)】

基本知識

第二節(jié)  排尿護理

泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能(復(fù)習(xí))

1.泌尿系統(tǒng)的組成及功能

2.排尿生理 

(一)影響排尿的因素:心理因素、個人習(xí)慣、文化教育、液體與飲食的攝入、氣候變化、治療及檢查、疾病、其他因素。

(二)  對尿液的觀察 

1、正常尿液的觀察:次數(shù)和量、顏色、氣味、酸堿反應(yīng)、比重。

2、異常尿液的觀察

(三)常見的異常排尿

1.多尿:指24h尿量超過2500ml

2.少尿:指24h尿量少于400ml或每小時尿量少于17ml。

3.無尿或尿閉:指24h尿量少于100ml或12h內(nèi)無尿者。

4.膀胱刺激征:尿頻、尿急、尿痛。

5.尿潴留:指尿液大量存留在膀胱內(nèi)而不能自主排出。膀胱的容積可以增至3000~4000ml,高達(dá)臍部水平,使腹部呈膨隆狀;颊叱S邢赂共棵浲锤校拍蚶щy,焦慮不安、出汗等癥狀。體檢可見恥骨上膨隆,捫及囊性包塊,叩診有實音。

引起尿潴留的原因:

6.尿失禁:指排尿失去意識控制或不受意識控制,尿液不自主地流出。根據(jù)尿失禁的原因可分為:

(1)真性尿失禁:即膀胱稍有一些存尿便會不自主地流出,膀胱處于空虛狀態(tài)。

(2)假性尿失禁(充溢性尿失禁):即膀胱內(nèi)的尿液充盈達(dá)到一定壓力時,即可不自主溢出少量尿液。當(dāng)膀胱內(nèi)壓力降低時,排尿立即停止,但膀胱仍呈漲滿狀態(tài)尿液不能排空。

(3)壓力性尿失禁:即當(dāng)咳嗽、打噴嚏或運動時腹肌收縮,腹內(nèi)壓升高,以致不自主地有少量尿液排出。

(四)排尿異常的護理

1.尿失禁的護理:心理護理、皮膚護理 、外部引流、重建正常的排尿功能、留置導(dǎo)尿管。

2.尿潴留的護理:心理護理、提供隱蔽的排尿環(huán)境、調(diào)整體位和姿勢、誘導(dǎo)排尿、熱敷或按摩、健康指導(dǎo)、用藥、導(dǎo)尿術(shù)。

基本技能 與排尿有關(guān)的護理技術(shù)

(一)導(dǎo)尿術(shù):導(dǎo)尿術(shù)導(dǎo)尿術(shù)是指在嚴(yán)格無菌操作下,用導(dǎo)尿管經(jīng)尿道插入膀胱引出尿液的方法。

1、目的:

2、用物

3、操作過程(實驗示教)

4、注意事項

(1)耐心解釋以取得合作。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù),預(yù)防泌尿系統(tǒng)感染

(3)為女患者導(dǎo)尿,如誤入陰道,應(yīng)更換導(dǎo)尿管重新插入。

(4)為膀胱高度膨脹又極度虛弱的患者導(dǎo)尿,第一次放尿不應(yīng)超過1000ml。

(二)留置導(dǎo)尿術(shù):指導(dǎo)尿后,將導(dǎo)尿管保留在膀胱內(nèi),引流尿液的方法。

1、目的

2、方法

3、留置導(dǎo)尿管患者的護理措施 

(1)向患者及家屬解釋目的和護理方法

(2)保持引流通暢。引流管應(yīng)放置妥當(dāng),避免扭曲、受壓、堵塞

(3)密切觀察尿液情況

(4)防止泌尿系統(tǒng)逆行感染

(5)訓(xùn)練膀胱反射功能:

(三)膀胱沖洗法

1、目的

2、方法

3、注意事項

4、健康教育

多媒體課件

討論與設(shè)問

精講排尿異常的護理

精講

5分鐘 敘述目標(biāo)

  

5分鐘

15分鐘

35分鐘

小結(jié)

1、排尿的評估

2、排尿異常的護理

3、男、女病人導(dǎo)尿的比較

4、尿標(biāo)本的采集技術(shù)

復(fù)習(xí)思考題、作業(yè)題

1.簡述尿失禁患者的護理措施。

2.對于膀胱高度膨脹且極度衰弱的患者,首次導(dǎo)尿放尿量不得超過多少?為什么?

3.導(dǎo)尿的目的有哪些?

4.留置導(dǎo)尿的患者如何預(yù)防逆行性感染?

下次課預(yù)習(xí)要點

病情觀察和危重患者的搶救與護理

實施情況及分析

 

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