案例四
案例介紹：某男，12歲，初中生，性格內(nèi)向。自小受循規(guī)蹈矩和“很傳統(tǒng)”的父親的教育，要求自己當(dāng)一個(gè)好孩子，養(yǎng)成了做事認(rèn)真細(xì)致，凡事嚴(yán)格要求自己的習(xí)慣。上課時(shí)遵照老師的要求將雙手放到課桌上，自己克制盡量不變換姿勢(shì)；見到姐姐穿的衣服“露臍”，批評(píng)她“這樣不文明，會(huì)污染環(huán)境”：控制自己“不看女孩子的胳膊”，怕學(xué)成“壞孩子”。自去年開始每次洗手都要反復(fù)洗數(shù)十遍，害怕感染細(xì)菌．晚上入睡前還要下床反復(fù)檢查煤氣閥和自來水閥是否關(guān)閉，害怕煤氣中毒。明知害怕有些過分，但就是擔(dān)心萬一，控制不住地要反復(fù)確保安全。否則就感到心慌氣短、焦慮不安，為此十分苦惱，不得不暫時(shí)休學(xué)。求助者反復(fù)訴說自己的痛苦，并要求父母陪同前往去看醫(yī)生。
多選：48．求助者的情緒癥狀主要有( ACD )。。
(A)焦慮情緒 (B)抑郁情緒 (C)恐怖情緒 (D)強(qiáng)迫情緒
單選：49．求助者的生理癥狀包括( A )。
(A)心慌 (B)
失眠 (C)
頭痛 (D)厭食
多選：50．求助者行為癥狀主要表現(xiàn)為( AB)。
(A)反復(fù)檢查 (B)反復(fù)洗手(C)反復(fù)計(jì)數(shù) (D)反復(fù)詢問
多選：51．求助者心理診斷最可能屬于( BC )。
(A)焦慮癥 (B)
強(qiáng)迫癥 (C)強(qiáng)迫性神經(jīng)癥 (D)恐怖性神經(jīng)癥
單選：52．求助者心理健康水平屬于( B )。
(A)心理正常 (B)心理不正常 (C)心理健康 (D)心理不健康
單選：53．判斷求助者心理健康水平的依據(jù)不包括( C )。
(A)有自知力 (B)主動(dòng)求醫(yī) (C)軀體疾病既往史 (D)功能受損
單選：54．求助者心理問題的原因不包括( C )。
(A)性格因素 (B)認(rèn)知因素 (C)考試壓力 (D)家教嚴(yán)格
多選：55．求助者的性格形成可能與( AB )相關(guān)。
(A)傳統(tǒng)的家庭教育 (B)刻板的學(xué)校管理
(C)中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān) (D)與姐姐關(guān)系不好
多選：56．求助者的性格特點(diǎn)不包括( CD )。
(A)過分要求自已 (B)過分追求完美
(C)過分多愁善感 (D)過分自以為是
單選：57．求助者心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)是( C)。
(A)自卑和父母批評(píng) (B)恐懼和害怕得病 (C)焦慮和要求過高 (D)抑郁和學(xué)業(yè)困難
2006年5月心理咨詢師考試真題及答案(1)
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