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2013年浙江住院醫(yī)師規(guī)范化培訓全科醫(yī)學科標準細則

來源:本站原創(chuàng) 更新:2013-9-22 住院醫(yī)師考試論壇


(二)神經(jīng)內(nèi)科 (2個月)
1 輪轉目的
通過神經(jīng)內(nèi)科培訓,系統(tǒng)學習神經(jīng)內(nèi)科常見疾病的基礎理論和基本知識,掌握病史采集、體格檢查、病歷書寫等臨床技能;了解 CT、MRI等必要的診療技術;培養(yǎng)正確的臨床思維;掌握神經(jīng)內(nèi)科常見疾病的診斷和處理。

2 基本要求
(1)癥狀學:掌握以下常見癥狀的診斷、鑒別診斷和處理原則:意識障礙、認知障礙、構音障礙、眼球運動障礙、面肌癱瘓、聽覺障礙、眩暈、頭痛、暈厥、癲癇發(fā)作、感覺障礙、癱瘓、肌肉萎縮、步態(tài)異常、不自主運動、共濟失調(diào)、尿便障礙。

(2)主要疾病
1)短暫性腦缺血發(fā)作
掌握:短暫性腦缺血發(fā)作的定義、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷,治療原則,院前急診處理及轉診指征。
熟悉:治療進展;血管介入治療。
了解:病因及發(fā)病機制。

2)動脈粥樣硬化腦血栓形成
掌握:定義、臨床表現(xiàn);診斷與鑒別診斷;院前急診處理及轉診指征;緩解期的治療;針對可干預的危險因素的二、三級預防原則;康復指征。
熟悉:急性期的處理原則。
了解:病因、發(fā)病原理。

3)腦栓塞
掌握:腦栓塞的定義、臨床表現(xiàn);診斷與鑒別診斷;院前急診處理及轉診指征;緩解期的治療;針對可干預的危險因素的二、三級預防原則;康復指征。
熟悉:病因及發(fā)病機制。

4)腔隙性腦梗死
掌握:腔隙性腦梗死的定義、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷;治療原則。
熟悉:腔隙性腦梗死的常見綜合征。
了解:病因及發(fā)病機制。

5)腦出血
掌握:腦出血的定義、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷;院前急診處理及轉診指征;急性期不同的處理原則;康復指征。
熟悉:病因
了解:發(fā)病機制、病理。

6)蛛網(wǎng)膜下腔出血
掌握:蛛網(wǎng)膜下腔出血的定義、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷;院前急診處理及轉診指征;治療原則;康復指征。
熟悉:急性期的處理。
了解:病因、發(fā)病機制、病理。

7)高血壓腦病
掌握:定義、臨床表現(xiàn)、診斷標準和鑒別診斷;院前急診處理及轉診指征;治療原則和處理方法;恢復期的預防;康復指征。
了解:病因。

8)其他疾病,如血管性癡呆、阿爾茨海默病、帕金森病、面神經(jīng)麻痹、偏頭痛、腦腫瘤、腦膜炎等:
熟悉:診斷要點及治療方法、康復措施。
了解:病因,發(fā)病機制。
表4 神經(jīng)內(nèi)科輪轉學習主要疾病、基本技能及例數(shù)要求

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