病理學教案首頁
| 課程名稱 | 病理學 | 年級 | 06 | 專業(yè)、層次 | 醫(yī)學本科 | |||
| 授課教師 | 職稱 | 課型（大、小) | 大課 | 學時 | 6 | |||
| 授課題目（章、節(jié)) | 心血管系統(tǒng)疾病 | |||||||
| 基本教材及主要參考書 （注明頁數(shù)) | █ 基本教材： 《病理學》，第七版，人民衛(wèi)生出版社，，P128-155 █ 主要參考書： 3．《內科學》教材第6版，北京，人民衛(wèi)生出版社 | |||||||
| 目的與要求： l 1、掌握動脈粥樣硬化癥的基本病變，冠心病的病變及后果 l 2、掌握緩進型高血壓病的病變及后果 l 3、掌握風濕性心臟病的病變及后果 l 4、掌握慢性心瓣膜病的形成及血流動力學的改變 l 5、熟悉惡性高血壓病的病變及后果 6、了解心肌炎和心肌病 | ||||||||
| 教學內容與時間安排、教學方法： ■ 授課內容及時間分配（6×40分鐘) 1、 風濕病 風濕性心臟病 感染性心內膜炎 80 min 2、心瓣膜病 原發(fā)性高血壓與高血壓性心臟病 70 min 3、動脈粥樣硬化 冠狀動脈粥樣硬化及冠狀動脈硬化性心臟病 80 min 小結 10 min ■ 教學方法 充分利用多媒體、繪圖等多種教學手段。利用“病例導入式”教學法進行教學，從病例著手提出問題，緊密結合臨床，運用啟發(fā)式教學法，提高學生的學習興趣。 | ||||||||
| 教學重點及如何突出重點、www.med126.com難點及如何突破難點： ■講授重點 2、緩進型高血壓病的病變及后果 3、風濕性心臟病的病變及后果 4、慢性心瓣膜病的形成及血流動力學的改變 ■講授難點 2、緩進型高血壓病的病變及及發(fā)病機制 3、風濕性心臟病的病變及后果 4、慢性心瓣膜病的形成及血流動力學的改變 | ||||||||
| 教研室審閱意見： 教研室主任簽名： 年 月 日 | ||||||||
| 基本內容 | 教學手段 | 課堂設計和時間安排 |
| 第一節(jié) 動脈粥樣硬化（Atherosclerosis，AS) 概述： 血中脂質在彈力型A和彈力肌型A的內膜中沉積，引起內膜灶性纖維性增生及其深部成分的壞死、崩解形成粥樣物，并使動脈壁變硬 一、病因和發(fā)病機制 （一) 危險因素（risk factors) （一)基本病變 ⒈ 脂紋(fatty streak)—早期病變 2. 纖維斑塊期 （fibrous plaque) ⒊ 粥樣斑塊（atheromatous plaque)或粥瘤(atheroma) ⒋ 復合性病變 ⑴ 斑塊內出血：斑塊內新生的血管破裂 ⑵ 斑塊破裂：纖維帽破裂→粥瘤性潰瘍；膽固醇栓塞 ⑶ 血栓形成：斑塊破裂膠原暴露，血小板凝集 ⑷ 鈣化：鈣鹽沉積在纖維帽/粥瘤灶內 ⑸ 三大危險因素 ★基本病變
冠心病30min ★臨床表現(xiàn) ★好發(fā)部位及病變特點 高血壓50min ★良性高血壓的病變特點 風濕病60min ★風濕病的基本病變特點 風濕小結 贅生物特點 與急性風濕性心內膜炎贅生物比較 |
| 小 結 | 腫瘤的一些基本概念 腫瘤的生長方式和轉移途徑 |
| 復 習 思 考 題 、 作 業(yè) 題 | 一、名詞： |
| 下 次 課 預 習 要 點 | 1、動脈粥樣硬化 2、冠心病 3、高血壓 4、風濕病 |
| 實 施 情 況 及 分 析 |
