急診護(hù)理中的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)應(yīng)用效果
【摘要】目的給予急診時優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),探討其應(yīng)用價值和效果。方法研究選擇在2018年10月~2020年3月間我院急診的83例患者。所有患者根據(jù)接診的時間順序被分為探究組和參照組。42例探究組患者接受優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),41例參照組患者接受常規(guī)護(hù)理服務(wù),對比護(hù)理后兩組患者的SAS、SDS評分和護(hù)理滿意度以及護(hù)理錯誤、患者投訴發(fā)生率。結(jié)果探究組患者的SAS、SDS評分相比于參照組,均較低,P<0.05;而對比兩組護(hù)理滿意評分,探究組明顯較高,P<0.05;探究組患者的護(hù)理錯誤、患者投訴發(fā)生率均低于參照組,P<0.05。結(jié)論優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在急診護(hù)理中有著非常好的應(yīng)用效果,患者的焦慮和抑郁程度得以減輕,也避免了護(hù)理錯誤事件的發(fā)生,因此能夠?qū)?yōu)質(zhì)護(hù)理推廣到其他患者。
【關(guān)鍵詞】急診護(hù)理;優(yōu)質(zhì)護(hù)理;應(yīng)用效果;護(hù)理滿意度
在急診科室,由于患者多為突發(fā)性疾病,并且情況較為緊急,患者和家屬的情緒波動都會比較大,因此具有根據(jù)患者的具體需要,對他們采取適當(dāng)?shù)淖o(hù)理服務(wù)。在本次研究中,就選擇83例患者接受不同的護(hù)理服務(wù),旨在研究急救護(hù)理中最佳的護(hù)理模式。具體如下。
1資料與方法
1.1一般資料
在2018年10月~2020年3月間,在我院進(jìn)行治療的83例患者被作為本次研究的對象。所有患者根據(jù)入院時不同的順序進(jìn)行分組,其中一組為探究組,共42例,年齡在30~73歲之間,平均(51.45±6.77)歲,24例男,18例女;另一組為參照組,共41例,年齡在31~72歲之間,平均(51.67±6.82)歲,22例男,19例女。經(jīng)統(tǒng)計學(xué)軟件分析,兩組患者之間均可比,P>0.05。
1.2方法
對參照組采取常規(guī)護(hù)理,即在患者入院后向其告知病情,并向其家屬叮囑相關(guān)事宜,耐心解答患者的提問,及時指導(dǎo)患者如何服用藥物。在這基礎(chǔ)上,對探究組采取優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),內(nèi)容如下:(1)調(diào)整護(hù)理人員的排班。醫(yī)院要根據(jù)患者的個人需要、護(hù)理人員的工作能力、家庭情況、個人意愿等進(jìn)行調(diào)整,并且急診科室會出現(xiàn)許多突發(fā)事變,要盡量在急診室安排兩名護(hù)理人員對急診輸液的患者進(jìn)行觀察和監(jiān)視[1]。(2)用藥指導(dǎo)。在主治醫(yī)師為患者制定好用藥方案之后,護(hù)理人員要嚴(yán)格向患者指導(dǎo)藥物的劑量、用藥方法、用藥時間等,并且還要叮囑患者可能會發(fā)生的不良反應(yīng),叮囑患者家屬做好監(jiān)督工作,避免患者發(fā)生擅自停藥、漏服藥的情況;在患者用藥之后,護(hù)理人員要及時觀察患者的體征,避免患者出現(xiàn)不良情況;而患者一旦發(fā)生不良情況,要立即向主治醫(yī)生匯報并采取相應(yīng)措施進(jìn)行處理。(3)健康宣教。接診后,護(hù)理人員要及時評估患者的病情,同時要向患者及其家屬講解疾病的發(fā)展情況,并讓患者及其家屬了解及時治療的意義和重要性;對于病情好轉(zhuǎn)的患者,在患者出院時為其發(fā)放健康手冊,可以定期進(jìn)行電話回訪或座談會,了解患者疾病的恢復(fù)情況[1]。(4)心理護(hù)理。接診的患者往往病情較重,患者由于對疾病不了解,心理上會出現(xiàn)恐懼、擔(dān)心、焦慮等不良情況,護(hù)理人員就要根據(jù)患者的情況,對患者進(jìn)行心理疏導(dǎo),并幫助患者樹立治療成功的信心,減輕患者的心理應(yīng)激反應(yīng)。
1.3觀察指標(biāo)
(1)對比護(hù)理后兩組患者的SAS、SDS評分和護(hù)理滿意評分(本院自制調(diào)查問卷,分?jǐn)?shù)越高表示患者越滿意)。(2)記錄在患者住院期間發(fā)生的護(hù)理錯誤情況以及患者投訴發(fā)生率。
1.4統(tǒng)計學(xué)方法
研究選擇的統(tǒng)計學(xué)軟件為SPSS,版本是25.0,患者的SAS、SDS評分以及護(hù)理滿意評分用(x±s)、t表示、檢驗(yàn),P<0.05;護(hù)理錯誤情況以及投訴發(fā)生率用[n(%)]、x2表示、檢驗(yàn),P<0.05。
2結(jié)果
2.1對比SAS、SDS評分和護(hù)理滿意評分
對比兩組患者的相關(guān)指標(biāo),探究組的護(hù)理滿意度高于參照組,但SAS、SDS評分低于參照組,優(yōu)勢明顯,P<0.05。如表1。
2.2對比不良事件發(fā)生率
對比兩組不良事件發(fā)生率,探究組患者沒有發(fā)生護(hù)理錯誤情況和投訴事件,參照組發(fā)生護(hù)理錯誤的情況由3例(7.31%),投訴事件有5例(12.20%),因此不良事件總發(fā)生率為19.51%,(x2=9.06,P=0.00),參照組高于探究組,P<0.05。如表2。
3討論
急診科室是對危重癥患者進(jìn)行急救的主要場所,在醫(yī)院中扮演著十分重要的角色,急診工作的成功與否往往與患者的生命掛鉤,而護(hù)理人員對患者的護(hù)理質(zhì)量也會影響急救的效果[2]。因此,在對患者進(jìn)行急救的過程中,護(hù)理人員要根據(jù)患者的具體情況,選擇相應(yīng)的護(hù)理措施,以提高急救的成功率。在本次研究中,給予探究組患者優(yōu)質(zhì)護(hù)理,患者的情緒、護(hù)理滿意度以及不良事件發(fā)生率都得到了良好的改善,也得到了患者家屬的好評。主要因?yàn)榧皶r調(diào)整護(hù)理人員的排版,有利于滿足患者的實(shí)際需要,提前跟護(hù)理人員進(jìn)行協(xié)調(diào),也能有利于提升護(hù)理人員的積極性;對患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)的護(hù)理,避免了患者在用藥時發(fā)生錯誤,減少了不良反應(yīng)的發(fā)生率;對患者及其家屬進(jìn)行健康宣教,能夠有效取得患者家屬的監(jiān)督和配合,更加有利于患者病情的恢復(fù);針對患者的心理狀況進(jìn)行心理疏導(dǎo),患者及其家屬的滿意度得到了較大提升,改善了護(hù)患關(guān)系[3]。綜上所述,在急診護(hù)理中,實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的效果相比于常規(guī)護(hù)理服務(wù)更好,減少了護(hù)理不良事件的發(fā)生,改善了患者的心理狀態(tài),應(yīng)用價值高。
參考文獻(xiàn)
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[3]武艷.研究優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在急診科中的應(yīng)用效果[J].中國醫(yī)藥指南,2019,17(23):252-253.
作者:朱海麗 單位:無錫市惠山區(qū)中醫(yī)院
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